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《电工实习》教学大纲
一、课程基本情况
课程名称
电工实习
英文名称
ElectricianPractice
课程代码
117137623008
课程负责人
xxx
课程性质
专业实践必修课
适用专业
电气工程及其自动化专业四年制普通本科
学时/学分
1周/1学分
开课学期
第3学期
开设学院
工程训练中心
课程团队
xxxxxxxxxxxxx
二、实习简介
1.实习任务与目的
电工实习是电气工程及其自动化专业的专业实践课程。通过一周的实习使学生了解和掌握常用电工工具、常用电工仪器仪表的使用,常用低压电器元件的结构及工作原理,以及用电安全、触电急救的措施和方法等电工安全操作基本技能。学生通过电工实习,锻炼动手能力,树立用电安全意识,培养良好的电气安全操作习惯以及严谨、踏实的工作作风。同时,通过实习树立正确劳动观念,发扬理论联系实际的科学作风,为今后从事生产技术工作奠定良好的实践基础。
在教学实施过程中,深入发掘课程中蕴含的德育思政元素,并将德育思政元素与本课程教学元素相融合,在传授专业技能的同时帮助学生树立正确人生观、价值观,激励学生勇于创新、勇担社会责任,报效祖国。
2.支撑毕业要求观测点
本课程重点支撑毕业要求观测点6.1、7.2。
毕业要求6.1具有电气领域工程实习经历,获得相关工程背景知识;
毕业要求7.2能够站在环境和社会可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性,评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患,形成有效结论,并能提出合理的改进方案。
课程目标
根据该课程所支撑的毕业要求观测点,确定以下两个课程目标。
课程目标1.掌握常用低压电器结构和工作原理,了解低压电器产品在运行过程中常见故障和处理方法;掌握电气设备操作使用技能,具备安全、节约、团队合作等工程意识。(支撑毕业要求6.1)
课程目标2.了解电气控制电路的工作原理,掌握电气控制电路的安装调试方法,能够合理利用各种电工工具完成安装调试;掌握电气设备在运行过程中的故障检测及解决方法,并能够分析所实践项目的可持续性及对环境的影响。(支撑毕业要求7.2)
课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求
毕业要求观测点
课程目标
课程对毕业要求观测点支撑权重
6.工程与社会
6.1具有电气领域工程实习的经历,获得相关工程背景知识。
课程目标1.掌握常用低压电器结构和工作原理,了解低压电器产品在运行过程中常见故障和处理方法;掌握电气设备操作使用技能,具备安全、节约、团队合作等工程意识。
0.2(H)
7.环境和可持续发展:能够理解和评价电气领域复杂工程问题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。
7.2能够站在环境和社会可持续发展的角度思考专业工程实践的可持续性,评价产品周期中可能对人类和环境造成的损害和隐患,形成有效结论,并能提出合理的改进方案。
课程目标2.了解电气控制电路的工作原理,掌握电气控制电路的安装调试方法,能够合理利用各种电工工具完成安装调试;掌握电气设备在运行过程中的故障检测及解决方法,并能够分析所实践项目的可持续性及对环境的影响。
0.2(H)
教学内容与课程目标之间的对应关系
序号
教学内容
完成课程目标
1
内容一:实习动员,布置实习任务,实习安全教育;安全用电的基本知识及对触电者急救的方法;常用电工工具的使用,常用低压电器的作用,结构,电气符号和工作原理;基本电气原理图和安装布置图的阅读;
目标1
2
内容二:根据电气接线原理图分别完成笼型三相异步电机单向连续控制电路、正反转运行控制电路、自动往返行程控制电路等电器元件的布置、安装、接线和调试。
目标2
实习内容和要求
1.实习内容
安全用电的基本知识及对触电者的急救方法。
常用低压电器简介,常用电气符号识别,常用电工工具的使用。
阅读电气原理图纸、安装布置及接线图纸,对三相异步电机点动、单向连续控制电路进行安装、接线和调试。
阅读电气原理图纸、安装布置及接线图纸,对三相异步电动机正反转控制电路进行电器元件的布置安装、接线和调试。
阅读电气原理图纸、安装布置及接线图纸,对三相异步电动机自动往返行程控制电路进行安装、接线和调试
(6)照明电路安装。
(7)笼型电动机拆装实训。
2.实习要求
准时到达实习地点,不得迟到、早退或缺勤,请假外出须经辅导员和指导老师批
准。
按规定穿着实习服装:不得穿高跟鞋、拖鞋、奇装异服到实习现场。
严格执行实习安全规程,认真听从实习教师的安排,注意自身安全和他人安全。
课上要认真听讲,安装调试电路时同组人员要团结协作完成实习任务。
认真执行实习基地的工作作息制度,注意维护实习场所的秩序和环境卫生。
时间安排
序号
实习内容
所用时间
1
安全用电的基本知识及对触电者的急救方法。
0.5天
2
常用低压电器简介,常用电
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