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第十单元课题1常见的酸和碱(一)
1.认识溶液的酸碱性,会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性,能说出生活中常见物质的酸碱性。
2.以盐酸、硫酸为例,通过实验探究认识酸的主要性质和用途;
3.能运用研究物质性质的一般思路与方法,从物质类别的视角,依据金属活动性顺序、中和反应等,
初步预测酸的主要性质,设计实验方案,分析、解释有关的实验现象,进行证据推理,得出合理的结
论。
4.知道可以通过物质类别认识具体物质的性质,了解通过物质的共性和差异性认识一类物质性质的
方法。
一、酸、碱与指示剂作用
1.常用的酸碱指示剂有石蕊试液和酚酞试液。
2.白醋、稀盐酸等物质能使紫色石蕊试液变红色,使无色酚酞试液不变色;表现出酸性;
氢氧化钠溶液、石灰水等物质能使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色;表现出碱性。
二、常见的酸
1.盐酸
浓盐酸具有挥发性,打开浓盐酸瓶盖时会看到白雾(盐酸小液滴),敞口放置时质量会减少,溶质质量分数
减小。
盐酸用于金属表面除锈、制造药物(如盐酸麻黄素、氯化锌)等;人体胃液中有盐酸,可帮助消化。
2.硫酸
浓硫酸有吸水性,敞口放置时质量会增加,溶质质量分数减小。
浓硫酸遇水会放出大量的热,稀释浓硫酸时,要把浓硫酸沿器壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒不断搅拌。
如果不慎将硫酸或盐酸沾到皮肤上,要立刻用大量水冲洗,然后涂上3%-5%的碳酸氢钠溶液,以防烧伤皮肤。
浓硫酸有强烈腐蚀性,它能夺取纸张、木材、皮肤里的水分,生成黑色的炭,体现了脱水性。
浓硫酸有吸水性,在实验室中常用它做干燥剂。硫酸是重要化工原料。用于生产化肥、农药、火药、染料
以及冶炼金属、精炼石油和金属除锈等。
三、酸的化学性质
1.与指示剂:使紫色石蕊试液变红,无色酚酞不变色;
2.与较活泼的金属:发生置换反应,生成盐和氢气,其中铁与稀硫酸发生反应时生成+2价亚铁盐;其化学
方程式为Fe+HSOFeSO+H↑(现象:有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色)
2442
3.与金属氧化物:生成盐和水,如盐酸除铁锈的反应方程式为FeO+6HClFeCl+3HO;(现象:铁锈溶解,
2332
溶液由无色变为黄色);氧化铜与稀硫酸反应方程式为CuO+HSOCuSO+HO(现象:黑色固体溶解,溶液
2442
由无色变为蓝色)
4.与碱:生成盐和水,基本反应类型为复分解反应;如氢氧化钠溶解与盐酸反应方程式为NaOH+HClNaCl
+HO(现象:无现象)
2
5.与盐:生成盐和酸,如盐酸与碳酸钠固体的反应方程式为NaCO+2HCl2NaCl+HO+CO↑(现象:白色固
2322
体溶解,有气泡产生)
盐酸、稀硫酸、硝酸和醋酸溶液中都含有大量的氢离子(H),所以酸溶液具有一些共同的化学性质。+
►问题一酸、碱与指示剂作用
【典例1】(2022年云南省中考)天宫课堂中,宇航员通过实验呈现了“奥运五环”,实验中使用了指示剂
一一溴百里酚蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情况如下:
溶液中性溶液碱性溶液酸性溶液
颜色绿色蓝色黄色
下列溶液能使绿色溴百里酚蓝溶液变为黄色的是
A.氯化钠溶液B.醋酸溶液C.氢氧化钾溶液D.碳酸钠溶液
2.(2022年山东省聊城市中考)下列图示是几种常见物质溶于水后发生解离的微观示意图,其中能使紫色石
蕊试液变红的是
A.B.C.D.
3.(2023年云南省中考)酸、碱、盐是几类重要化合物,与人类日常生活和工农业生产关系十分密切。
(1)请从以下选项中选择适当物质的标号填空:
a.碳酸钠b.碳酸钙c.氢氧化钙
①可用来配制农药波尔多液的是_______;
②可用作补钙剂的是_______;
③可用于玻璃、洗涤剂生产的是_______
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