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七年级地理上学期同步精品课堂(中图北京版2024)

1.2太空探索(分层练)

填图一太空探索的进展

填图一答案:①月球探索②火星探测③空间站建设

填图二我国太空探索的成就

请将我国太空探索的成就正确匹配。

填图二答案:

中国载人航天迈入空间站时代,“嫦娥”逐月、“天问”探火等深空探测技术不断创造新高度。图为地球卫星照片。完成下面小题。

1.根据地球卫星照片可知,地球是(???)

A.正方体 B.球体 C.圆锥体 D.长方体

2.我国太空探索事业蓬勃发展的最关键因素是(???)

A.政策 B.市场 C.技术 D.交通

3.目前,我国积极参与太空探索的意义是(???)

①提高我国综合国力 ②推动我国高新技术产业发展

③加深对太空的认识 ④大规模开发和利用太空资源

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】1.B2.C3.A

【解析】1.人类对地球形状的认识经历了漫长的过程,现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识:地球并不是一个正球体,而是一个两极稍扁,赤道略鼓的不规则球体,故B正确,ACD错误。故选B。

2.影响高新技术产业发展的因素有科技水平、环境因素、政策因素等,其中科技因素是主导因素,即高等院校和科研机构众多、技术人员或专家较多的沿海地区或省会城市多成为技术指向性产业的优选地区。我国太空探索事业蓬勃发展的最关键因素是技术。故C正确,ABD错误。故选C。

3.①我国积极参与太空探索,有利于提高我国综合国力,故①正确;②我国积极参与太空探索,有利于推动我国高新技术产业发展,故②正确;③我国积极参与太空探索,有利于加深对太空的认识,故③正确;④我国积极参与太空探索,是为了和平开发太空,不是为了大规模开发和利用太空资源,故④错误;故A①②③正确,BCD错误。故选A。

2023年4月20日,“天宫对话-神舟十五号航天员乘组与上海合作组织国家青少年问答”活动在上海召开,中国神舟十四号航天员蔡旭哲与神舟十五号航天员费俊龙、邓清明和张陆一起回答了青少年的提问,回应了他们对于太空的向往和好奇。读图,完成下面小题。

4.从图2中国航天员在空间站拍摄到的地球照片,可以推测出(???)

A.地球的形状 B.地球的大小 C.地轴倾斜的角度 D.地球的公转

5.照片只展示了地球部分面貌,如想知道地球大小,以下哪些选项的描述可以表示(???)

①地球表面积②陆地平均海拔③地表海洋深度④地球平均半径

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

【答案】4.A5.D

【解析】4.由图可知,图2中国航天员拍摄的地球照片,可以看到地球的表面是弧形的,可以推测出地球的形状是一个球体,A正确;而不能够推测地球的大小、地轴倾斜的角度、地球的公转,BCD错误。故选A。

5.结合所学知识,地球表面积约为5.1亿平方千米,可以描述地球的大小,①正确;陆地平均海拔不能描述地球的大小,②错误;地表海洋深度不能描述地球的大小,③错误;地球的平均半径约为6371千米,可以描述地球的大小,④正确。故选D。

6.下图是太阳系局部图,黑点表示小行星,人类深空探测对火星情有独钟的原因是(???)

A.唯一逆向自转的行星 B.是距地球最近的行星

C.有美丽的光环 D.是自然环境与地球最相近的行星

【答案】D

【详解】火星是太阳系中与地球自然环境最为相近的行星,具有类似的地质特征和气候条件,因此成为人类深空探测的重点目标,D正确;唯一逆向自转的行星是金星,A错误;距地球最近的行星是金星,B错误;有美丽光环的是土星,C错误。故选D。

2023年6月4日,神舟十五号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。随着我国航空航天技术的快速发展,已有多名宇航员进入太空。图1为宇航员在空间站看到的星空图,图2为太阳系示意图。读图,完成下面小题。

7.太空探索使我们认识到(???)

A.地球位于火星和木星之间 B.地球属于太阳系中的一颗卫星

C.与地球的自然环境相似的是月球 D.太阳系中距离太阳最近的是水星

8.人类对太空探索的意义主要有(???)

①开发利用太空中丰富的生物资源 ②利用太空的物理环境进行科学实验

③探索空间环境对人类生存的影响 ④为人类和平利用太空贡献中国方案

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

【答案】7.D8.B

【解析】7.读图可知,地球位于火星和金星之间,A错误;地球属于太阳系中的一颗行星,B错误;与地球的自然环境相似的是火星,C错误;太阳系中距离太阳最近的是水星,D正确;故选D。

8.太空为真空环境,就目前的科学手段而言,无法证明其有生物资源存在,①错误;人类利用太空的物理环境进行科学实验,探索生命起源及空间环境对人类生存的影响,②③正确;我国积极参与太空探索,为人类和平利用太空贡献中国方案,④正确。故

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