2023-2024学年广西壮族自治区河池市高二下学期7月期末生物试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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广西壮族自治区河池市2023-2024学年高二下学期7月

期末试题

本卷主要考查内容：人教版选择性必修2、3。

一、单项选择题：本题共16小题，共40分。第1~12小题，每小题2分；第13~16小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.红火蚁分布广泛，是一种极具破坏力的入侵生物，包括具有生殖能力的雌蚁、雄蚁及发育不全且无生殖能力的工蚁（雌蚁）。南美果蝇与红火蚁彼此相克，南美果蝇幼虫孵化以后会食用红火蚁体内的汁液。下列叙述正确的是（）

A.因工蚁发育不全且无生殖能力，因此工蚁不属于红火蚁种群

B.南美果蝇与红火蚁为原始合作关系，南美果蝇限制红火蚁种群数量增长

C.消灭红火蚁时若破坏了本地蚂蚁的栖息地，则可能造成生态位的空缺

D.当红火蚁种群数量增加时，种间竞争加剧，出生率降低，死亡率升高

〖答案〗C

〖祥解〗种间关系（不同种生物之间的关系）：

（1）互利共生：两种生物长期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。例如，豆科植物与根瘤菌之间:植物向根瘤菌提供有机养料，根瘤菌则将空气中的氮气转变为含氮的养料，供植物利用。

（2）捕食：一种生物以另一种生物为食的现象。例如，翠鸟捕鱼。

（3）种间竞争：两种或更多种生物共同利用同样的有限资源和空间而产生的相互排斥的现象。例如，大小草履虫；水稻与稗草等。

（4）寄生：一种生物从另一种生物(宿主)的体液组织或已消化的物质中获取营养并通常对宿主产生危害的现象。例如，马蛔虫与马。

（5）原始合作：两种生物共同生活在一起时，双方都受益，但分开后，各自也能独立生活。例如，海葵固着于寄居蟹的螺壳上，寄居蟹的活动，可以使海葵更有效地捕食；海葵则用有毒的刺细胞为寄居蟹提供保护。

【详析】A、工蚁仍属于红火蚁种群的一部分，A错误；

B、南美果蝇与红火蚁彼此相克，南美果蝇幼虫孵化以后会食用红火蚁体内的汁液，可知南美果蝇幼虫与红火蚁为寄生关系，B错误；

C、消灭红火蚁时若破坏了本地蚂蚁的栖息地，会导致本地生物多样性降低，可能造成生态位的空缺，C正确；

D、当红火蚁种群数量增加时，种内竞争加剧，出生率降低，死亡率升高，D错误。

故选C。

2.“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”下列对该古诗中蕴含的生物学知识的分析，错误的是（）

A.蝉的鸣叫声和蛙声都属于物理信息

B.水稻中的能量只有少部分流向人类

C.鹊、蝉和蛙都属于生态系统中的消费者

D.碳元素主要通过化能合成作用进入生态系统

〖答案〗D

【详析】A、自然界中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息，因此蝉的鸣叫声和蛙声都属于物理信息，A正确；

B、水稻中的能量分为呼吸散失的能量、流向分解者的能量、未利用的能量和流入下一营养级的能量，因此只有少部分流向人类，B正确；

C、鹊、蝉和蛙属于生态系统中的消费者，C正确；

D、碳元素主要通过光合作用进入生态系统，D错误。

故选D。

3.长苞铁杉是我国特有的珍稀树种，高达30m。福建省天宝岩自然保护区有一片保存较完好的长苞铁杉针阔混交林，研究者欲用样方法对该地区长苞铁杉种群密度进行调查。下列叙述正确的是（）

A.用样方法调查长苞铁杉种群密度时，样方面积取1m2最合适

B.选择长苞铁杉死亡较少的区域取样，所得的数据接近实际值

C.调查沿河岸分布的长苞铁杉种群密度时，宜采用等距取样法

D.样方内长苞铁杉总数与该地总面积之比为该种群的种群密度

〖答案〗C

〖祥解〗在种群密度的调查中，一般采用样方法或标记重捕法，样方法适用于植物或活动能力较弱的动物，标记重捕法适用于活动能力较强的动物。样方法中，要做到样本要足够大，最后计算平均值；取样要随机，一般采取五点取样法或等距取样法；样方的大小要合适。

【详析】A、乔木较大，一般样方面积为100m2，双子叶植物较小，一般1m2即可，用样方法调查长苞铁杉种群密度时，样方面积取100m2最合适，A错误；

B、在样方法取样的过程中，取样要随机，B错误；

C、河岸地带狭长，调查沿河岸分布的长苞铁杉种群密度时，宜采用等距取样法，C正确；

D、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度，因此该地长苞铁杉总数与该地总面积之比为该种群的种群密度，再者计数样方中植株数量方法是内部全计数，边线上取上不取下、取左不取右、四角取顶角，D错误。

故选C

4.群落的外貌和物种组成等方面的差异构成了多种生物群落类型。下列关于群落主要类型的叙述，正确的是（）

A.森林生物群落只有垂直结构，而草原生物群落只有水平结构

B.爬行动物蜥蜴和蛇的体表有角质鳞片，有助于减少水分蒸发

C.适于攀援生活的动物迁