专题5.6 两直线平行的判定的四大题型(人教版)(解析版).pdf

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专题5.6两直线平行的判定的四大题型

【人教版】

考卷信息:

本套训练卷共30题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对两直线平行的判定的四大题型的

理解!

【题型1利用邻补角判定两直线平行】

∠+∠=180°∠∠=2∠

1.(2023下·湖南长沙·七年级统考期中)如图,,平分,.

(1)与平行吗?请说明理由.

解:∥.理由如下:

∵∠+∠=180°(邻补角的定义),

∠+∠=180°(已知),

∴∠=∠______(同角的补角相等).

∴∥.

(2)与的位置关系如何?为什么?

∵平(已知),

1

∴∠=∠().

2

1

又∵∠=2∠(已知),即∠=∠,

2

∴∠=∠______(_________)

∴____________(_________)

【答案】(1)

(2)角平分线的定义;;等量代换;;内错角相等,两直线平行

【分析】(1)根据同角的补角相等证得∠=∠再根据同位角相等,两直线平行证得结论即可;

1

(2)根据角平分线定义证得∠=∠,再根据等量代换得到∠=∠然后根据内错角相等,两

2

直线平行证明结论即可.

【详解】(1)解:∥.理由如下:

∵∠+∠=180°(邻补角的定义),

∠+∠=180°(已知),

∴∠=∠(同角的补角相等).

∴∥.

故答案为:;

(2)解:∵平分∠(已知),

1

∴∠=∠(角平分线的定义).

2

1

又∵∠=2∠(已知),即∠=∠,

2

∴∠=∠(等量代换)

∴∥(_________)

故答案为:角平分线的定义;;等量代换;,;内错角相等,两直线平行.

【点睛】本题考查同角的补角相等、平行线的判定、角平分线定义、邻补角定义,熟练掌握平行线的判定是

解答的关键.

2.(2023·全国·七年级假期作业)如图,已知∠1=∠3,∠2+∠3=180°,请说明AB与DE平行的理由.

解:将∠2的邻补角记作∠4,则

∠2+∠4=°()

因为∠2+∠3=180°()

所以∠3=∠4()

因为()

所以∠1=∠4()

所以AB//DE()

【答案】180,邻补角的意义;已知;同角的补角相等;∠1=∠3,已知;等量代换;同位角相等,两直线

平行.

【分析】根据邻补角的意义,得出∠2+∠4=180°,由同角的补角相等得出∠3=∠4,等量代换得出∠1=

∠4,由同位角相等,两直线平行得出结论AB//DE.

【详解】解:将∠2的邻补角记作∠4,则

∠2+∠4=180°(邻补角的意义)

因为∠2+∠3=180°(已知)

所以∠3=∠4(同角的补角相等)

因为∠1=∠3(已知)

所以∠1=∠4(等量代换)

所以AB//DE(同位角相等,两直线平行)

故答案为:180,邻补角的意义;已知;同角的补角相等;∠1=∠3,已知;等量代换;同位角相等,两直

线平行.

【点评】此题考查平行线的判定,关键是根据平行线的判定解答.

3.(2023下·宁夏银川·七年级校考期中)如图是一种躺椅及其简化结构示意图,扶手与底座都平

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