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W
分数的产生和意义
下4
刺下的不足
怎么记?
我能分到1个
m
11
每人平均分到2块2包
像刚才在进行测量，分物或计算时，
往往不能正好得到整数的结果，这时常
用分数表示。
分数走过的历史
知道妈?他摆的是音。
4人们借助〇
表示分子为1
δ的分数。
3000多年前，古埃2000多年前，中
及就有了分数记号。国用算筹表示分数。
这种方法和这种方法一直
我国的类似。沿用至今。
23没有分数线子*分数线
后来，印度用阿拉伯公元12世纪，阿拉
数字表示分数。伯人发明了分数线。
我国的数学古书《九章算术》是世界上系
统地叙述分数的最早著作，它所总结的分数运
算方法和现代所用的方法是基本一致的。像这
样系统地叙述，印度迟至公元7世纪才出现，
而欧洲则在15世纪以后，才逐渐形成现代的分
数的算法。足见我国古人的伟大数学智慧。
你能举例说明·十的合义吗?
1
子41
4
每根是这把每份是这盘
香蕉的4。面包的子。
一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均
分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。
一个整体可以用自然数1来表示，通常把它叫做
单位“1”。
单位{
学、12面旗帜、6个苹果→1
做一做
(1
一堆糖，平均分成2份，每份是这堆糖的2
2
平均分成3份，2份是这堆糖的3
3
平均分成4份，3份是这堆糖的4
5
平均分成6份，5份是这堆糖的
6
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份的数叫
分数单位。如，子的分数单位是3.
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