人教版高中生物必修二《减数分裂和受精作用》同步测试卷(附参考答案).pdfVIP

人教版必修二高一生物第二章第一节减数分裂和受精作用同步测试卷

一、选择题

1.减数分裂和受精作用对于每种生物前后代体细胞染色体数目的恒定性具

有十分重要的意义，原因是（）

①减数分裂使配子中的染色体数目减半

②受精作用使受精卵中染色体数目恢复

③减数分裂过程中有染色体的交叉互换

④受精作用进行时，精子只有头部进入卵细胞

A.①②B.①②③C.③④D.②④

2.已知某植物的体细胞中有三对同源染色体，如右图为细胞分裂某一时期

的模式图，该细胞处于（）

A.有丝分裂后期B.有丝分裂末期

C.减数分裂的第一次分裂D.减数分裂的第二次分裂

3.一个含有Aa、Bb、Cc三对同源染色体的精原细胞，减数分裂形成4个精

子，这4个精子的染色体组成可能是（）

A.BbCBbcAaCAacB.ABcABCaBCABC

C.AbcabCAbcabCD.ABCabcaBCAbc

4.某种基因型为Aa的高等植物产生的雌雄配子数目是（）

A.雌配子∶雄配子=1∶1B.雌配子∶雄配子=1∶3

C.雌配子A∶雄配子a=1∶1D.雄配子很多，雌配子很少

5.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时，有一对同源染色体不发

生分离；所形成的次级精母细胞减数分裂的第二次分裂正常。另一个初级精

母细胞减数分裂的第一次分裂正常；减数分裂的第二次分裂时，在两个次级

精母细胞中，有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子（以下简称为不正常

的配子）。上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是（）

A.两者产生的配子全部都不正常

试卷第1页，总5页

B.前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常

C.两者都只产生一半不正常的配子

D.前者产生全部不正常的配子，后者只产生一半不正常的配子

6.孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花受粉前的处

理是…（）

①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种

③用豌豆作实验材料有直接经济价值

④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状

⑤开花期母本去雄，然后套袋⑥花蕾期母本去雄，然后套袋

A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D.②③④⑥

7.在显微镜下观察动物组织切片，发现细胞内的染色体数目有的是体细胞

内染色体数目的一半，有的是体细胞的2倍，该切片取自（）

A.人的原肠胚B.家兔胚胎C.绵羊肝脏D.牛卵巢

8.关于测交，不正确的说法是（）

A.F×隐性类型→测F基因型

11

B.通过测定F的基因组成来验证对分离实验现象理论解释的科学性

1

C.测F的基因型是根据F×隐性类型→所得后代的表现反向推知的

11

D.测交时，与F杂交的另一亲本无特殊限制

1

9.在下图中，不属于精子形成过程的是（）

10.某生物的体细胞的染色体数为2n，该生物减数分裂的第二次分裂与有丝

分裂的相同之处是（）

A.分裂开始前，都进行染色体的复制

B.分裂开始时，每个细胞中的染色体数都是2n

C.分裂过程中，每条染色体的着丝点都分裂成为两个

试卷第2页，总5页

D.