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九上语文综合性学习
《君子自强不息》
梯度训练4;1、九年级某班开展“君子自强不息”语文综合性学习活动,请完成相关任务。(12分)
(1)九年级教室准备悬挂励志标语,激励大家认真对待中考。请你撰写一条。要求符合主题并至少使用一种修辞手法。(3分);(2)某小组搜集了以下材料,帮助同学们理解“君子自强不息”含义,请阅读并完成小题。(6分)
翻阅历史,中华文明上下五千年,走过夏商周秦汉,走过唐宋元明清,走过悠悠的丝绸之路,走过蜿蜒的万里长城,有青花瓷的雅致,有丝绸的柔美,有琴瑟的奇韵,有羌笛的悠扬[甲]______这些中华民族优秀文化的背后,蕴含着一种古老的民族精神,那就是自强不息,厚德载物。
“自强不息,厚德载物”源自于《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)[乙]_____“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。前一句意为:上天(即自然)的运动刚强劲健,君子处世,应像天一样,发愤图强、刚毅坚卓、永不停息。后一句意为:大地的气;势厚实和顺,君子只有积累道德,方能容载万物、承担事业。这就告诉人们要效法天地,即人生要像地那样厚重广阔而承载万物,也要像天那样高大刚毅而自强不息。“自强不息,厚德载物”作为中国传统文化的重要内涵,体现了一种健全的人格,它集刚健和柔顺两种不同的特质于一身,标志着人格发展的一种全面性。自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一。自古至今,已融入中华民族精神的血液当中,在时代翻卷的洪流中屹立不倒。;①上面文字[甲]处应填入的标点符号是“_______________”,[乙]处应填入的标点符号是“___________”。(2分)
有青花瓷的雅致,有丝绸的柔美,有琴瑟的奇韵,有羌笛的悠扬[甲]_____这些中华民族优秀文化的背后,蕴含着一种古老的民族精神。
“自强不息,厚德载物”源自于《周易》:“天行健,君子以自强不息”(乾卦)[乙]_____“地势坤,君子以厚德载物”(坤卦)。;②划线句有语病,请结合上下文,把修改后的句子写在下面。(2分)
这就告诉人们要效法天地,即人生要像地那样厚重广阔而承载万物,也要像天那样高大刚毅而自强不息。;③短语类型不同于其他三项的是()(2分)
A.优秀文化B.翻阅历史
C.重要内涵D.精神源泉;(3)请为下则材料加一个合适的标题,字数控制在15字以内。(3分)
受新冠疫情影响,只能上网课的15岁女孩杨秀花,每天要爬一个小时陡峭的山路,来到距家4公里外的悬崖,窝在崖壁边上课。因为附近只有这里有信号。学校要求每天早上7点45分打卡,因此秀花6点就得起床,尽早出门,书包里装着馒头、包子当作干粮。直到下午5点,天差不多要黑了才回家。粗略计算,秀花每天都要在悬崖边待上至少10个小时。;2、光明中心组织同学们开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与。(12分)
(1)结合下列材料,谈谈“自强不息”的内涵。(3分)
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈《进学解》
天生我材必有用,千金散尽还复来。——李白《将进酒》
骐骥—跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。——荀子《劝学》;(2)活动中,李明同为大家展示了清华大学校训石刻图片,说说清华大学校训石刻采用的是什么字体,这种字体具有什么特点。(3分)
;(3)校团委将于2023年9月26日上午举行“笃学明志,自强不息”主题征文活动,征稿截止日期为2023年10月16日。请仔细阅读以下征稿启事,按要求作答。(6分);①[甲]句有一处标点不当,请修改。(2分);②[乙]句有语病,请写出修改意见。(2分);③这则征稿启事中语句内容不完整,请在[丙]处横线上补充。(2分);3、“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。学校将开展以“自强不息,青春有我”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。(12分);(1)下列句子中“强”的意思与其他三项不同的一项是()(2分)
A.兵革之强。——《战国策·秦策》
B.天下强国无过齐者。——《战国策·齐策》
C.赵强而燕弱。——《史记·廉颇蔺相如列传》
D.拉余同饮。余强饮三大白而别。——《湖心亭看雪·张岱》;(2)请你选择其中的一位名人,简要概括其自强不息的事例。100字左右。(3分);(3)少年强,国家强;青春梦,中国梦。请依据下面一段文字,采用对偶的手法,补写青春座右铭。(3分)
青春应立志为国,范仲淹少有大志,每以天下为己任,发奋苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让国家变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发奋苦读,_____________________。;(4)小
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