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4.4扇形统计图;1.认识扇形统计图这种统计图的特点，能根据具体问题绘制扇形统计图描述数据、分析数据，作出合理的决策.
2.灵活绘制扇形统计图直观有效地表示数据。
3.体会数学与现实生活的密切联系，了解扇形统计图在现实生活中的应用;让我们来分蛋糕！;圆心角的度数为所占的比例乘以360o。;;例1下表是某地2023年3月的气象资料：;我根据各类体育活动所占的百分比制成了这幅统计图。
;;制作扇形统计图的步骤：
1.将数据分组整理，列出统计表。
2.计算各部分占总体的百分比；
3.计算各部分相应的扇形圆心角的度数；
4.用圆规画圆，再利用量角器作出各圆心角，从而把圆面分成若干个扇形；
5.将各部分占总体的百分比及名称标注在相应的扇形上并填写标题
;;【答案】（1）300人
(2)由(1)可知，完整的统计图如图所示;2.据新华社2008年5月5日报道，截止到2007年底，全国共有共青团员7543.9万人.其中，学生团员3872.8万人，农村团员2032.5万人，从事第二产业的团员553.9万人，第三产业及其他行业中的团员1084.7万人.试用扇形统计图表示全国共青团员人数的分布情况.;学生团员;（2）上述四组团员人数占全国团员总人数的百分比分别为：;（3)各扇形的圆心角的读数分别为：
学生团员：360°×51.34%≈185°；;这样就制作出2007年全国共青团员人数分布的扇形统计图;3.下面两图分别是两家庭一年的现金支出统计图：;解：（1）小亮家食物消费扇形圆心角：360°-（80°+35°
+5°+30°+60°+100°）=50°
小亮家用于购买食物的支出占家庭总支出的比例是：50°÷360°×100％≈13.9％.;三种统计图特点总结;（1）将数据分组整理，列出统计表。
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