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高中英语研讨教案及教材内容
一、整体设计思路
本节课选自模块五第五单元Firstaid,作为该单元第一课时,课型为阅读课,其中
结合部词汇呈现与处理。整节课的设计为六个环节:
1.在热身环节运用“头脑风暴法,积极调动学生的词汇储备,回顾与本单元主题first
aid相关的词汇。采用小组之间竞赛方式以及小组和教师竞赛方式,激活学生的词汇储
备,并呈现部与本单元话题相关的新词汇:
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