第11课+中国古代的民族政策与对外交往（教学课件）高二上学期历史统编版（2019）选择性必修1国家制度与社会治理.pptx

新课导入中华民族作为一个自觉的民族实体，是近百年来中国和西方列强对抗中出现的，但作为一个自在的民族实体则是几千年的历史过程中所形成的……它的主流是由许许多多分散孤立存在的民族单位，经过接触、混杂、联结和交融，同时也有分裂和消亡，形成一个你来我去、我来你去、我中有你、你中有我，而又各具个性的多元统一体。——费孝通《中华民族多元一体格局》

第11课中国古代的民族政策与对外交往选必一《国家制度与社会治理》第四单元民族关系与国家关系课程标准：了解中国古代的民族政策和边疆管理制度，认识中国作为统一多民族国家的发展历程，以及中国古代处理对外关系的体制。

目录CONTENTS秦汉时期的民族关系隋唐至两宋时期的民族关系元明清时期的民族关系壹贰叁中国古代的对外交往肆

秦汉时期的民族关系第一章节

秦汉时期的民族关系1.民族分布：秦朝建立统一多民族国家（开始）；北方匈奴、乌桓；西部氐、羌；西南夷；南方越族。夫余匈奴羌氐东越南越西南夷乌桓2.边疆管理制度与民族政策：（一）秦朝管理制度：典客、典属国（中央）；设三郡（地方）；民族政策：北击匈奴，修长城，南抚夷越；

秦汉时期的民族关系（二）汉朝1.中央：设大鸿胪管理民族事务2.地方：①北方——匈奴西汉初汉武帝东汉初89年朝廷对匈奴采取和亲政策卫青、霍去病三次出击匈奴，取得大胜匈奴分为南北两部，南匈奴内迁，逐渐汉化窦宪出击北匈奴，北匈奴西迁，无力再犯中原

秦汉时期的民族关系（二）汉朝：西域都护府敦煌酒泉张掖武威2.地方：②西部：设西域都护府：③东北：设护乌桓校尉掌管少数民族地区的沿边屯军将领亦称校尉，如乌桓校尉、西戊校尉、南蛮校尉等。设武威、张掖、酒泉、敦煌四郡，成为中原前往西域的要道。管理西域的军政机构。设河西四郡：

秦汉时期的民族关系（二）汉朝：3.边疆政策：屯戍政策方式：①与当地民族共同开发边疆，向北方大量移民屯田；②在西域设置田官，督率戍卒屯田。作用：材料：《汉书·食货志》载:文帝时,匈奴数寇边,晃错上言:“以陛下之时,徙民实边,使远方无屯戍之事;塞下之民,父子相保,无系虏之患。”分民屯和军屯①抵御匈奴的入侵；②降低了军费开支，在一定程度上减轻人民负担；③传播了先进的农业生产技术，有利于边疆开发；④推动了民族交流和交融，有利于统一多民族国家的巩固和发展。

秦汉时期的民族关系东汉以来，西部、北部边陲的一些少数民族不断向内地迁徙。到西晋时，内迁的民族主要有匈奴、羯、氐、羌和鲜卑等。他们在西晋灭亡后开始建立政权，学习汉族的典章制度，各族间彼此频繁接触，通婚杂居，互相影响。5世纪，鲜卑族建立的北魏政权统一北方，北魏孝文帝进行改革，推行汉法，进一步推动民族交融。在南方，三国时期的吴、蜀两国以及东晋、南朝的经济开发，加强了南迁中原人民与东南、西南地区人民的交融。北魏孝文帝出行图【知识拓展】三国两晋南北朝时期的民族交融

隋唐至两宋时期的民族关系第二章节

放置标题文字时尽量精简明了主要内容需要进行简单的阐述演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明方便听众能够更好地理解意图隋唐至两宋时期的民族关系◎含光门，使节进入长安必经之地，鸿胪寺与鸿胪客馆位于门东侧◎唐朝礼宾图1971年发掘的陕西乾县乾陵章怀太子墓墓道东壁壁画。图中三为唐朝官员正在接待东罗马、高丽使节与代表少数民族使者礼部：册封礼仪、朝见安排；鸿胪寺：接待礼仪机构设置：尚书省的礼部及鸿胪寺◎唐朝《礼宾图》壁画鸿胪寺官员东罗马使节高丽使节东北少数民族使节

放置标题文字时尽量精简明了主要内容需要进行简单的阐述演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明方便听众能够更好地理解意图隋唐至两宋时期的民族关系1.隋朝时期的民族关系（1）民族：（2）政策：突厥、吐谷浑、党项等周边民族先后归附①加强治理岭南：册封谯国夫人②边疆推行郡县：③三次到达流求：豪酋大姓任郡守、县令加强台湾联系◎《礼宾图》材料：谯国夫人(冼夫人)是中国南北朝时期的政治家、军事家、社会活动家。她率领族人归附隋朝，被加封谯国夫人，为隋朝治理岭南起到了重要作用,去世后追谥“诚敬夫人”。她一生审时度势,爱国爱民,深得后人敬重。

放置标题文字时尽量精简明了主要内容需要进行简单的阐述演讲的时候最好对具体的标题内容进行举例说明方便听众能够更好地理解意图隋唐至两宋时期的民族关系2.唐朝时期的民族关系（1）民族政权：（2）政策：①西北：开明政策被尊“天可汗”。与吐蕃和亲、会盟；接纳南诏子弟入唐学习。如大都护府、都督府、羁縻州，用民族首领任职，由大都