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中国梦视阈下青年需求的高校基层党建研究

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秦佳曦

摘要中华民族伟大复兴的中国梦需要青年学生接力奋斗才能实现，青年学生的成长成才是实现中国梦和自身发展的双重需求。高校基层党组织要关心和爱护青年，用中国梦引领高校基层党建工作，从校园文化、教育基地、课堂教育和社会实践四个方面为他们实现人生出彩搭建舞台。

关键词中国梦青年需求高校基层党建

：G41：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.04.036

TheStudyoftheNeedsoftheYoungPeoplefromthePerspectiveoftheInfrastructuralOrganizationsoftheCommunistPartyofChinainCollegesundertheChineseDream

QINJiaxi

（UniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina，ZhongshanInstitute，Zhongshan，Guangdong528402）

AbstractTorealizetheChineseDreamofnationalrejuvenationneedstheendeavorsoftheyoungpeople.ThegrowthoftheyoungpeopleisthedoubleneedofrealizingtheChineseDreamandoftheirowndevelopment.InfrastructuralorganizationsoftheCommunistPartyofChinaincollegesneedtocaretheyoungpeopleandleadtherelativeworksundertheperspectiveoftheChineseDream.Andtheyshouldmakeastagefortheirgrowthanddevelopmentfromthecampusculture，educationbase，classroomeducationandsocialpractice.

KeywordstheChineseDream；theneedsoftheyoungpeople；thebuildingofthepartyincollege

近代以来中华民族最伟大的梦想是实现中华民族伟大复兴，高校青年学生党员是实现“中国梦”的中坚力量。习近平总书记在十九大报告中指出“全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！[1]高校基层党建工作的一项重要任务就是把实现“中国梦”的伟大目标与高校青年成长成才需求结合起来，培养青年成为“又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人”。[2]

1以理想信念教育为核心，营造“中国梦”校园文化氛围

校园文化是学生理想信念教育重要的“软实力”。良好的校园文化不仅有助于对学生开展理想信念教育和价值引领，有助于学生确立正确的思想认识、树立正确的价值取向、养成良好的学习习惯、培养理性的择业交友观等，还有利于青年学生自觉把个人梦想的实现结合到“中国梦”实现的大环境中。广大学校结合本校基层党建工作的特点，在实现“中国梦”的大背景下，从主题班会、班团等方面积极主动利用好校园文化主平台。

优良学风对个人成长成才影响深远，营造良好的学风是每个青年学子的责任和义务，为了营造“勤学、修德、明辨、笃实”的班级氛围，形成“勤学、善学、乐学”的学风。高校学生党建工作要抓好主题班会班团，加强优秀党员对班级的领导，在班级中加大“中国梦”宣传力度，组织班级成员学习习近平总书记系列重要讲话和治国理政新理念新思想新战略，加强对班级骨干成员开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育和社会主义核心价值观教育，要把“中国梦”与个人梦的关系明确，帮助班级成员理解“中国梦”与个人梦是相辅相成的关系，“中国梦”是由每一个人的梦组成的，“中国梦”的实现有赖于众多个人梦想的实现，“中国梦”的实现为个人梦想的实现提供了坚实的基础。把“中国梦”主题教育渗透到班级活动之中，发挥隐性教育作用，使班级成员耳濡目染，树立崇高的理想信念。

2以爱国主义教育为重点，拓宽“中国梦”教育基地平台

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