人教版八年级物理上册重点实验综合练(六)探究凸透镜成像的规律课件.ppt

重点实验综合练(六)探究凸透镜成像的规律1.(新独家原创)物理项目式学习小组的同学们利用如图所示

的实验装置探究凸透镜成像的规律。?【证据】(1)如图甲所示,一束平行于凸透镜主光轴的光经过凸透镜

后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑,该透镜对光有????

????作用,该透镜的焦距是????cm。(2)组装实验装置时,为使像能成在光屏中央,应该进行的操

作是 ????。(3)小龙所在的项目式学习小组记录的实验数据和实验现象

如表所示:会聚10.0将烛焰、凸透镜、光屏三者中心调整到同一高度物距u/cm像的性质像距v/cm虚实大小正倒40.0实像缩小倒立13.330.0实像缩小倒立15.020.0实像等大倒立20.015.0实像放大倒立30.013.3实像放大倒立40.010.0不成像8.0虚像放大正立6.0虚像放大正立【解释】(4)根据表格中的实验数据和实验现象,可以得出凸透镜的成

像规律:①????倍焦距是成实像和虚像的分界点;????

倍焦距是成放大实像和缩小实像的分界点;②当u2f时,成????、????的实像,fv2f;当u

????2f时,成倒立、等大的实像,v????2f;当f????

????u????2f时,成倒立、放大的实像,v2f;当uf

时,成????、放大的????像;一二倒立缩小==正立虚③凸透镜成实像时,物距变大,像距????,像????????;凸透镜成虚像时,物距变小,像距????,像????????。【交流】(5)实验过程中蜡烛会逐渐变短,光屏上蜡烛的像会逐渐????????,若要让蜡烛的像还能成在光屏的中央,可以采取的措施是 ????(写出一条,合理即可)。(6)有的小组光屏上不成像(或不能成完整像,或不能成清晰变小变小变小变小向上移动将蜡烛适当向上移动(或将光屏适当向上移动,或将凸透镜和光屏适当向下移动)像),原因可能是 ???? (写出一条,合理即可)。(7)当物距为15.0cm时,有三个小组所测像距分别为31.0

cm、30.0cm和28.0cm。若他们的数据差异不是由测量误

差引起的,则你认为出现这种情况的原因是 ????(合理即可)。每个小组对最清晰像的位置判断不同烛焰、凸透镜和光屏的中心不在同一直线上(或烛焰在焦点处,或烛焰在一倍焦距以内,或像在光具座以外)【拓展】(8)若将图乙中蜡烛与光屏的位置互换,则光屏上成????

????、????的????像。倒立放大实