2.2+合理利用网络+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

2.2+合理利用网络+课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册.pptx

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第二课网络生活新空间;核心素养目标:;青少年网络安全教育;;如何理性参与网络生活;选择能力……;下列行为能体现媒介素养的是??;;小组探究:小明的网络生活片段;预防网瘾,我们青少年应如何做?;“中国体育代表团出征奥运会,中国队在奥运村自装300多个空调、全队携带床垫”的消息在各社交平台广泛流传,引起社会关注。

巴黎奥运会中国体育代表团24日召开线上新闻发布会,对近期网络流传的奥运村自装空调、中国队携带床垫等传闻进行了辟谣,代表团秘书长张新说,奥运村可以提供移动空调租赁服务,代表团会根据天气情况考虑租用,自带空调安装确实是不实的,整个代表团自带床垫也是不实的。

思考:编造谣言的行为启示我们应该如何看待网络信息?;;网络交往的“自由”有没有限度?;如何理性参与网络生活—恪守道德、遵守法律;全国青少年网络文明公约;1.如何理性参与网络生活?;;;如何传播网络正能量?;如何传播网络正能量;《紧急征集志愿者!为武汉这个懂事得让人心疼的孩子做顿饭》;探究:如何传播网络正能量?;2.如何传播网络正能量?;2.2

络;1.教育部办公厅印发通知,要求各地做好预防中小学生沉迷网络的教育引导工作。认清沉迷网络带来的危害,作为中学生应该()

A.正确认识网络的两面性,用其所短、避其所长

B.提高自制能力、抗诱惑能力

C.注意保护个人隐私,不向任何人公开

D.完善互联网监管体系,加强对网络的监督;2、网络技术不断发展,为促进民主政治的进步发挥了不可忽视的作用。民众利用网络平台积极建言献策,表达自身诉求,有序地参与社会管理。这体现了()

A.我国公民在网络上可以发表任何言论

B.网络可以汇聚民智、促进社会和谐与发展

C.网络是人们表达自身诉求的唯一平台

D.我国公民可以直接参与国家管理活动;3.(2024·贵州黔东南·中考真题)“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”,也对未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是,一些不法APP做起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意,试图让“防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此,未成年人应该??????)

①擦亮双眼明辨是非

②抵制网络不良诱惑

③养成良好生活作息

④彻底远离网络生活

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④;4.(2024·江苏盐城·中考真题)《未成年人网络保护条例》要求加强未成年人网络沉迷防治工作。相关网络平台及时推出“青少年模式”,通过过滤不良信息、限制使用时间、规范使用时段等方式保护未成年人文明上网、绿色上网。该模式(????)

A.促进未成年人参与民主生活

B.提醒未成年人慎重结交网友

C.加强未成年人心理健康教育

D.引导未成年人合理利用网络

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