0423D00007-会计学原理-2023版人才培养方案课程教学大纲 经济管理类专业.docxVIP

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附件5-1

ADDINCNKISM.UserStyle《会计学原理》课程教学大纲

(理论课程·2023版)

一、课程基本信息

课程号

0423D00007

开课单位

管理学院

课程名称

会计学原理

FundamentalAccountingPrinciples

课程性质

必修

考核类型

考试

课程学分

3

课程学时

51

课程类别

学科基础课程(学科核心课)

先修课程

适用专业(类)

管理类、经济类

二、课程描述及目标

(一)课程简介

会计学是经济类、管理类各专业学生开设的一门必修的基础课、核心课。属于会计学专业的专业基础课,是学习相关财务会计课程的入门课程。该课程着重讲授会计学的基本理论和基础知识,掌握会计核算的基本方法和账务处理的基本程序。

《会计学原理》课程是本专业(类)的一门基础课程,也是学生进行初级会计师实务考试的重要课程之一。

本课程旨在通过理论教学与实践操作训练,使学生掌握会计的基础知识、熟悉和了解会计理论和实务操作的基本原理,具备本专业会计实务操作的基本能力,了解基础会计的概念,为财务会计学、财务管理学、管理会计等后续课程奠定必要的理论和实务操作基础。

教学目标

本课程以原理的说明为主,从学生的学习规律出发,按照教学的基本规律,由易到难,由浅入深地介绍会计学的基本原理、基本方法和基本程序,突出会计要素的确认、计量、记录和报告。通过本课程的学习,使学生掌握会计学的基本理论,基本方法和基本技能,熟练运用各种会计核算方法。并为后续的其他课程如财务会计学、财务管理学、成本会计学以及审计学等打下基础。

通过本课程,学生将学会会计基本原理,掌握会计学思维方式,具备一定的业务实操能力。具体概括为以下会计目标:

课程目标1:熟悉会计发展和进步历程,理解会计含义,掌握会计准则基本内容。

课程目标2:理解和掌握会计对象,熟悉会计要素的主要内容,理解会计等式的含义和应用,熟悉会计要素的确认与计量。?

课程目标3:使学生掌握会计科目和会计账户的概念,能够辨别二者的联系与区别。掌握复式记账的原理和方法。

课程目标4:理解企业主要经济活动内容,掌握筹资业务、供应业务、生产业务、销售业务、利润形成和分配业务的核算。学会编制会计分录,根据业务内容进行相应的账务处理。

课程目标5:掌握账户分类的意义账户分类的原则,理解账户分类,掌握总分类账户与明细分类账户的平行登记的定义,要点。

课程目标6:掌握会计凭证及其种类,掌握原始凭证和记账凭证的概念、联系与区别,熟悉会计凭证的传递与保管。

课程目标7:熟悉会计账簿的格式与登记方法,掌握对账与结账,理解和掌握错账查找与更正的方法,熟悉会计账簿的更换与保管。

课程目标8:掌握成本概念、计入资产的成本,发出存货成本的计算。

课程目标9:掌握财产清查概念、意义、种类,财产清查的方法,熟练掌握财产清查结果的处理。

课程目标10:掌握会计分期与账项调整,账项调整的依据,账项调整的项目以及调整后的试算平衡表。

课程目标11:掌握财务会计报告的概念、意义和编制原则,重点掌握资产负债表和利润表的架构内容和编制方法,熟悉现金流量表、所有者权益变动表与会计报表附注的主要内容。

课程目标12:掌握账务处理程序的概念、原则和种类,掌握记账凭证账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序和科目汇总表账务处理程序的内容、特点、优缺点和适用范围。

课程目标13:熟悉我国的会计法规体系,简单了解会计基础工作规范,掌握会计档案管理法。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1:掌握管理学和经济学等相关学科知识,建立一个良好的、基础扎实的知识背景;

课程目标1-3

0.2

1-2:掌握包括基本理论、操作方法和实际技能在内的会计专门知识,了解本学科的理论前沿和发展动态,熟悉国内外与会计有关的法规制度和国际惯例;

课程目标4-12

0.4

2-1:熟练掌握会计方法,准确地运用会计基本知识,处理会计事项,编制财务会计报告和财务分析报告,养成依据准则和会计规范进行会计业务处理能力,提升专业水准,对信息进行恰当分析,为决策支持和风险管理提出合理建议;

课程目标4-12

0.3

3-2:具备会计专门知识和技能,具有创新意识以及分析和解决相关问题的基本能力,坚持职业操守和道德规范,具有事业心、责任感和严谨的工作态度,以及遵纪守法、诚实守信和勇于奉献的精神;

课程目标13

0.1

权重合计

1.0

四、教学方式与方法

本课程主要采用的教学方式主要包括:

1.理论教学,包括课堂授课、多媒体授课等方式;理论联系实际,由教师在课堂讲授会计理论,演示计算方法、分析方法等;

2.业务操作,包括作业练习和课堂练习。即在教师指导下,学生在课堂上运用与教师互动的方式练习会计计算、填制凭证、登记账簿、编制报表制表等会

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