人教版二年级数学上册第五单元测试题.pptx

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单元综合素质评价

第5单元观察物体(一)时间:60分钟满分:100分+10分

;;点拨:观察题图可知,①号小动物位于房子的侧面,看到的应是房子的侧面,即右边的第三幅图。②号小动物位于房子的前面,看到的应是房子的前面,即右边的第二幅图。③号小动物位于房子的上面,看到的应是房子的顶部,即右边的第一幅图。;2.瞧,这是二(3)班同学用废品制作的手工坦克。你能辨别下面的图片分别是谁看到的吗?填一填。 ;3.小朋友们来到科技馆参观机器人,根据他们看到的图片,把他们的名字填在相应的位置。 ;4.下面右边的三幅图分别是在哪个位置观察到的?把相应的序号填在括号里。 ;点拨:观察题图可知,从①看,三个建筑都可以观察到,且最低的建筑应位于其他两个建筑之间,即右边的第一幅图。从②看,三个建筑都可以观察到,且除最低的建筑外的两个建筑会有部分重合,即右边的第三幅图。从③看,三个建筑都可以观察到,且最高的建筑应位于其他两个建筑之间,即右边的第二幅图。;仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每小题

3分,共15分);2.天天观察一个立体图形,看到的是正方形,这个立体图形不可能是()。 ;3.小狮子看到的是()。 ;4.紫砂壶是中国特有的手工制造陶土工艺品。龙龙看到的是()。 ;②;点拨:①从不同方向观察同一个物体,看到的形状可能相同,也可能不同,题干说法错误。②根据球的特征,从不同的角度观察,都是圆形,题干说法正确。③看到的立体图形的一个面是正方形,这个立体图形可能是正方体、长方体等,题干说法错误。;仔细观察,连一连,圈一圈。(共29分) ;2.张叔叔是捏泥人的高手,这天张叔叔捏了一个跳舞的小姑娘,天天给这个小姑娘拍了几张照片。张叔叔却说,有一张照片上的泥人小姑娘不是他捏的。你能找到这张照片吗?圈一圈。(5分) ;点拨:依次观察题图可知,第一张照片,小姑娘的发髻在其左侧;第二张照片,小姑娘的发髻在其右侧;第三张照片,小姑娘的发髻在其左侧;第四张照片,小姑娘的发髻在其左侧。所以第二张照片上的泥人小姑娘不是张叔叔捏的。;3.有??次,吴国孙权送给曹操一头大象,曹操十分高兴,带领群臣去看大象。曹操和几位大臣看到的分别是什么?连一连。(12分) ;聪明的你,做一做。(共28分) ;点拨:小鸟站在树上打电话,说明小鸟看到的是救护车的上面,即第二幅图;救护车来了,停在小猴旁边,所以小猴看到的是救护车的侧面,即第一幅图;小熊在后面大声叫,所以小熊看到的是救护车的后面,即第三幅图。;2.快乐的一家。(16分)

下面各图分别是谁看到的?填一填。 ;妈妈;点拨:观察题图可知,妈妈在冰箱的正前方,所以看到的是冰箱的前面;爸爸在冰箱的侧面,所以看到的是冰箱的侧面;小猫在杯子的后方,所以能清楚地看到杯子及杯柄;聪聪在杯子的右侧,且杯柄正对聪聪,所以聪聪看到的是杯柄朝向他。;;④;点拨:观察题图可知,从①处看到的图形:左边是竖着的长方形,右边是正方形,即第三幅图;从②处看到的图形:前边是竖着的长方形,后边是横着的长方形,即第二幅图;从③处看到的图形:左边是圆,右边是竖着的长方形,即第四幅图;从④处看到的图形:前边是横着的长方形,后边是竖着的长方形,即第

一幅图。

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