第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 同步教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下.docx

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变同步教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

第7课全球联系的初步建立与世界格局的演变同步教学设计--2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下

教学内容分析

本节课的主要教学内容选自2023-2024学年高一下学期统编版（2019）必修中外历史纲要下第7课“全球联系的初步建立与世界格局的演变”。教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在初中阶段已学习过世界历史的概况，对大航海时代以来的全球联系和近代世界格局有了初步了解。本节课在此基础上，进一步深入探讨新航路开辟对世界经济和文化交流的影响，以及19世纪末至20世纪初世界格局的演变，特别是帝国主义时期的殖民扩张和两次世界大战对全球格局的重塑。通过本节课的学习，旨在帮助学生构建起从古代到现代全球联系和世界格局变化的知识框架，深化对历史发展规律的理解。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标旨在培养学生的历史理解、时空观念和国际视野。通过学习第7课“全球联系的初步建立与世界格局的演变”，学生将能深入理解新航路开辟对世界经济、文化及政治的广泛影响，培养其历史理解能力。同时，学生将运用时空观念，把握历史事件发展的脉络，分析世界格局的演变过程，从而认识到历史事件的连续性和阶段性。此外，本节课强调对帝国主义、殖民扩张以及两次世界大战影响下的全球格局变化的分析，引导学生形成国际视野，理解不同国家和地区间的相互关系，以及这些关系对现代世界的长远影响。

学习者分析

1.学生已掌握了世界历史的基础知识，如大航海时代的背景、重要航线和影响，以及近代世界的主要历史事件。他们还对帝国主义和两次世界大战的基本概念有所了解。

2.学生普遍对历史故事和事件感兴趣，具备一定的史料阅读和分析能力。他们的学习风格多样，有的喜欢独立思考，有的则偏好合作交流。在历史学习中，学生展现出较强的记忆能力和问题探究的欲望。

3.学生可能遇到的困难和挑战包括：对新航路开辟后全球联系的具体影响理解不够深入；对世界格局演变的过程和原因分析不够系统；在解读历史地图和统计数据时可能存在障碍。此外，如何将所学知识与现代国际关系联系起来，对部分学生来说也是一个挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都提前准备好统编版（2019）必修中外历史纲要下册教材，以便课堂上随时查阅第7课的相关内容。

2.辅助材料：准备新航路开辟、帝国主义扩张、两次世界大战等历史时期的图片、图表、视频等多媒体资源，帮助学生直观理解世界格局的演变。

3.实验器材：本节课不涉及实验，故无需准备实验器材。

4.教室布置：将教室划分为讲授区、分组讨论区，便于学生进行合作学习。在讨论区内提供多媒体设备，以便展示辅助教学材料。同时，确保教室环境有利于学生集中注意力，提高学习效果。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

利用多媒体展示世界地图，提出问题：“从古至今，世界各地是如何联系在一起的呢？这些联系对世界历史产生了哪些重要影响？”通过创设情境和提出问题，激发学生的学习兴趣和求知欲。

邀请学生分享他们对这个问题的看法，为接下来的新课讲解做好铺垫。

2.讲授新课（20分钟）

（1）新航路开辟及其影响（5分钟）

a.讲解新航路的开辟过程及其背景。

b.分析新航路对世界经济、文化及政治的影响。

c.强调新航路开辟对全球联系建立的重要性。

（2）帝国主义与殖民扩张（5分钟）

a.讲解帝国主义和殖民扩张的概念。

b.分析帝国主义时期的殖民政策及其对世界格局的影响。

（3）两次世界大战与世界格局演变（10分钟）

a.讲解两次世界大战的起因、经过和结果。

b.分析两次世界大战对世界格局的重塑作用。

3.巩固练习（10分钟）

（1）课堂提问（5分钟）

a.请学生回答：“新航路的开辟对全球联系有哪些积极影响？”

b.请学生分析：“帝国主义时期的殖民扩张对世界格局产生了哪些影响？”

（2）分组讨论（5分钟）

将学生分成小组，讨论以下问题：

a.两次世界大战对现代世界格局产生了哪些深远影响？

b.从全球联系和世界格局演变的角度，如何看待当今国际局势？

4.师生互动环节（5分钟）

邀请各小组代表分享讨论成果，教师点评并总结。针对学生的疑问和困惑，进行解答和指导。

5.核心素养能力拓展（5分钟）

引导学生思考：“在全球联系不断加强的今天，我们应如何面对国际关系中的挑战和机遇？”通过这个问题，培养学生的历史理解、时空观念和国际视野。

6.课堂小结（5分钟）

总结本节课的主要内容，强调新航路开辟、帝国主义与殖民扩张、两次世界大战等历