第二章 第一节 第3课时　碳酸钠和碳酸氢钠　焰色试验.pptxVIP

第3课时碳酸钠和碳酸氢钠焰色试验;【课程目标】

1.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究，了解Na2CO3、NaHCO3的主要性质，了解它们在生产、生活中的应用。

2．了解焰色试验的操作与应用。;;01.夯基提能;知识点一碳酸钠和碳酸氢钠

【知识衔接】

(1)碳酸钠(Na2CO3)俗名纯碱、苏打；碳酸氢钠(NaHCO3)俗名小苏打，二者都属于盐。

(2)Na2CO3和NaHCO3都能与盐酸反应生成NaCl、CO2和H2O，反应的化学方程式分别为Na2CO3＋2HCl(足量)===2NaCl＋CO2↑＋H2O、NaHCO3＋HCl===NaCl＋CO2↑＋H2O。;1．主要用途

(1)碳酸钠：用于纺织、制皂、造纸、制玻璃、制药、食用碱、工业用碱等。

(2)碳酸氢钠：可用于发酵粉、胃酸中和剂、食用碱、工业用碱等。;2．物理性质

【实验探究】在两支试管中分别加入少量Na2CO3和NaHCO3(各约1g)，实验现象如下。;【实验结论】

(1)碳酸钠：俗名纯碱，为白色粉末，易溶于水，溶解时________热量，水溶液呈碱性，遇少量水变成晶体(水合碳酸钠，化学式为Na2CO3·xH2O)。

(2)碳酸氢钠：俗名________，为细小的白色晶体，易溶于水，溶解时________热量，水溶液呈碱性，比碳酸钠溶解度________。;【师说·助学1】

已知Na2CO3粉末遇水生成碳酸钠晶体(Na2CO3·xH2O)，碳酸钠晶体在干燥空气中易失去结晶水变成碳酸钠粉末。

钠长期露置在空气中，先后发生了哪些变化？用流程图表示。;【师说·助学2】已知反应Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3。向饱和Na2CO3溶液中通入过量CO2，预测会产生什么现象？说出你预测的依据。化学方程式为Na2CO3＋CO2＋H2O===2NaHCO3↓，注意沉淀符号。;3．化学性质

(1)热稳定性

【实验探究】;【实验结论】

①NaHCO3不稳定，受热易分解，化学方程式为

________________________________________。

②Na2CO3很稳定，受热不易分解。;【师说·助学3】用套管实验装置可以更好地比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性，实验装置如图。其中小试管内有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球。

①实验时小试管中应放________________(填化学式)，实验结果更具有说服力。

②通过什么现象说明稳定性Na2CO3大于NaHCO3?;(2)与酸的反应

【实验探究】

控制反应条件相同：所用盐酸完全相同，所用Na2CO3、NaHCO3的质??相同。;【实验现象】两支试管中都产生气泡，气球膨胀，加入碳酸氢钠的试管中产生气泡更快，气球膨胀得更大。

【实验结论】

①反应离子方程式：

________________________、________________________。

②相同条件下，________与酸反应产生CO2的速率更快。;(3)与CaCl2、Ca(OH)2溶液的反应

【实验探究】;?;【即学即练】

1．碳酸钠的化学性质如图所示，试写出反应①～③的化学方程式。;2．碳酸氢钠的化学性质如图所示，试写出反应①～④的化学方程式。;【归纳总结】

(1)NaHCO3既能与盐酸反应又能与氢氧化钠溶液反应，表示为

(2)Na2CO3与NaHCO3的相互转化关系表示如下。

?;知识点二焰色试验

1．定义

根据火焰呈现的特征颜色，可以判断试样所含的________元素，这样的定性分析操作称为焰色试验。

2．操作(教材实验2－6)

(1)洗：用________洗净铂丝(或光洁无锈的铁丝)。本身在灼烧时不产生特征焰色;(2)烧：将洗净的铂丝(或光洁无锈的铁丝)在火焰上灼烧至与__________相同。?

(3)蘸：蘸取试样。可以是单质或化合物，可以是固体或溶液

(4)烧：在无色的外焰上灼烧，并观察____________。因为外焰颜色浅且温度高

3．几种常见元素的焰色

钠：______色，钾：______色(透过观察)，钡：______色，钙：______色，铜：______色。避免钠的黄色光干扰

;

【师说·助学】为什么用盐酸洗涤铂丝而不用硫酸洗涤铂丝？为什么用铂丝或铁丝等蘸取试剂做焰色试验，而不采用铜丝？;【即学即练】

1．正误判断，错误的说明原因。

(1)可利用焰色试验来鉴别Na2CO3溶液和K2SO4溶液：_________。

(2)若某无色溶液的焰色试验观察到焰色为黄色，说明该溶液只含Na＋无K＋：_____________________________________。

(3)焰色试验是金属元素的化学性质：

______________________________