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班级好人好事事迹(精品9篇)

无论是在学校还是在社会中，大家总少不了要接触或使用事迹吧，事迹是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作，对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹照实记载和反映的书面材料。那么事迹怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家收集的班级好人好事事迹，盼望对大家有所关心。

班级好人好事事迹1

春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。正由于如，身边的好人好事事迹总是不会少。特意为大家整理了关于学校生好人好事事迹材料范文的相关材料，盼望对您的工作和生活有关心。

是公司总校第八学校四班级三班的一名同学，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好伴侣，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好同学。

乐观动脑、大胆发言是上课时的突出表现。正如任课老师所说的“上课缺了，课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么，喜爱和老师、同学争论问题，擅长表现自己，展现自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学绽开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让同学说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死!”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证明自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜爱听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《学校生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《学校生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必需去一次新华书店看，一蹲就是一天。

四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印沟通，20xx年在学校组织的作文竞赛中荣获一等奖，在全国学校生阅读与写作大赛中荣获三等奖，20xx年在总校组织的讲故事、读课文竞赛中获二等奖，20xx年参与学校组织的讲故事竞赛获一等奖。

喜爱讨论问题、探究问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思索题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提示一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就20xx年全国学校数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他讨论了两晚上，竟然做对了，也算来之不易。从上学到现在，他先后参与了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖五次第一名，一次获三等奖，20xx年在总校组织的三班级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，还是一个喜爱集体、关怀他人、品质优秀的好同学。自入学以来，他始终担当班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课老师的指导关心下，大胆管理，主动工作，乐观参与学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关怀。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是焦急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好同学”，20xx年被评为总校“学习明星”。

成果只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成果，从而更好地为祖国的明天服务。

班级好人好事事迹2

在xx镇中心学校六班级四班，有一个十三四岁的小女孩，她虽然不很美丽，但却有着一颗和善真诚的心灵，她身体虽然瘦弱，但却有着一股执着向上的追求，她虽然年纪不大，但却有着一腔勇于负责的精神，多年来在老师和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、体、美、劳得到了全面进展，成了同学们学习的榜样(她从学校一班级开头就担当所在班集体的班长，在老师的关爱下得到了熬炼和成长，精彩的表现和真诚的付出，赢得了老师的信任、同学们的信任、家长们的宠爱她就是雷桃花同学。

她勤奋好学、品学兼优、乐观向上。从踏入学校校内到现在始终被评为被评为五星级同学，还几次被评为优秀同学干部。作为中队长，因学习工作精彩，还兼任大队部的副大队长。

在学校，她有一颗真诚的爱心。对于困难同学，她总是乐于伸出救济的小手，助人为乐，真诚奉献，有时同学忘了带课本回家，她知道后总是抓紧做完作业把课本借给同学使