第4课 西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固 课件高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上.pptx

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【课程标准】1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;2.通过了解两汉时期的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。

公元前202年西汉建立公元9年王莽篡汉公元220年曹丕建魏公元前180年汉文帝即位公元25年光武中兴公元前140年汉武帝登基公元前154年七国之乱公元前138年张骞通西域公元184年黄巾起义新东汉西汉文景之治公元87年汉昭帝即位汉武盛世西汉疆域长安洛阳

一、西汉的建立与“文景之治”1.西汉的建立公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,史称西汉,刘邦就是汉高祖。材料1七年,匈奴攻韩王信马邑,信因与谋反太原。白土曼丘臣、王黄立故赵将赵利为王以反,高祖自往击之。会天寒,士卒堕指者什二三,遂至平城。匈奴围我平城,七日而后罢去。令樊哙止定代地。——《史记·高祖本纪》Q1:结合所学,试着从不同角度思考刘邦“白登之围”,败于匈奴的原因。匈奴势强、汉初国弱、对河西走廊地势地形气候的不熟悉不适应、没有知己知彼……材料2汉兴,接秦之敝,诸侯并起,民失作业,而大饥馑。……天下既定,民亡盖臧,自天子不能具醇驷(颜色相同的四匹马),而将相或乘牛车。上于是约法省禁,轻田租,什五而税一。——《汉书·食货志》Q2:面对匈奴的侵扰,是继续打还是和亲求和?根据材料分析,汉初的社会状况,他们又如何应对?经济凋敝,社会生产遭受严重破坏,国贫民弱(P21)汉初统治集团吸取秦朝速亡的教训,尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策,减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。吕后、文帝、景帝执政期间,继续实行休养生息政策。其中,文帝、景帝在位期间,经济得到了明显恢复,社会稳定,史称“文景之治”。尊奉黄老无为思想,采取“与民休息”政策。减轻赋税、徭役和刑罚,提倡节俭,减少财政支出。“黄老之学”:黄老之学始于春秋战国,兴盛于西汉,其假托黄帝和老子的思想,并兼采阴阳、儒、法、墨等诸家观点而成。黄老之学认为君主应无为而治,“省苛事,薄赋敛,毋夺民时,与民休息”,通过“无为”而达到“有为”。其主张在汉初产生了一定影响,促进了“文景之治”局面的出现。无为≠无所作为=不妄为=顺天而为,施行仁政,以民为本

一、西汉的建立与“文景之治”2.郡国并行制分封异姓王汉承秦制汉鉴秦亡“惩亡秦孤立之败”“白马之盟”分封同姓王给汉王朝的统治和稳定埋下了隐患拥兵自重,对中央集权造成严重威胁“夸州兼郡,连城数十,宫室百京官同制师”削藩七国之乱

一、西汉的建立与“文景之治”2.郡国并行制材料1(刘邦)据秦之地,用秦之人,承秦之制。——陈苏镇材料2汉兴之初,海内皆定,同姓寡少,以惩亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者百有余邑,尊王子弟,大启九国。——《汉书·食货志》材料3分为诸侯王之地,一方面可以笼络诸侯之心,另一方面可以节省中原之物力人力,为中原之地百姓休养生息赢取精力……匈奴成为一大边患,韩王信所封之地尽有今山西中北部……主要原因即为需要防备匈奴。——摘编自费双应《简析汉初分封原因》汉初郡国并行制形势图Q1:什么汉承秦制,有所损益?Q2:结合材料分析为何汉初实行郡国并行制?①基本上承袭了秦朝的政治制度框架,包括皇帝制度、中央官制和地方行政制度等;②承袭的基础上,汉朝根据自身的实际情况和发展需要,对秦朝的政治制度进行了适当的调整和创新。(改地方郡县制为郡国并行制)①根本原因:巩固统治。②汉初百废俱兴,没有实力对全国实行有效管理。③吸取秦朝孤立之败的教训。④笼络诸侯王,推动中原地区休养生息。⑤巩固国防,防备匈奴⑥因俗而治,强化了地方对汉王朝文化认同。既是当年军功地主的分封承诺,更是填补政治空白的现实选择。

汉兴七十余年间……京师之钱累巨万,贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因,至腐败不可食。——司马迁《史记·平准书》“无为”之效:社会稳定&矛盾缓和&经济复苏适应汉初天下初定、经济凋敝的社会现实1.汉武帝改革的背景材料1丞相入奏事,荐人二千石(郡守)。……上乃曰:君除(任免)吏尽未?吾亦欲除吏!——《汉书》材料2今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师。——《汉书》材料3(豪强地主)役财骄溢,或至兼并豪党之徒,以武断于乡曲。——《史记》材料4

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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