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教学副校长开学工作计划(15篇)
教学副校长开学工作计划1
一、要有“两心”,即真心和好心态。
(一)真心,即对校长真心,对老师要真心。
“真心”说起来简单,做起来并不那么容易,这也是一个副校长必备的素质和心态,但是往往有的副校长就是在真心上失去了“领导之心”和“群众之心”,最后不得不自动下台。真心,其实就是以人为本,想校长所想,想教师所想,为校长“分心”,做教师的贴心人,处人处事要一分为二,公平、公正,不求亲疏远。
在我做副校长的十五年里,始终坚定一个信念:校长既然选择认定了我做副手,那就是对我人格的赏识、工作的满意和能力的信任。使我作为副校长树立自豪感和责任感,而不计个人报酬和名利得失、乐于奉献、善于做好助手的品德和胸襟。一般说来,当学校整体工作取得成绩的时候,上台领奖的是校长,镜头对准的是校长,校长是“红花”,副校长是“绿叶”。我真心和校长沟通交流,甘当无名英雄,这也充分体现了我做副校长角色的高风亮节。这一切源于我的“真心”。
同时,作为副校长,经常与主任沟通,与老师沟通,把他们的想法和问题及时的反馈给校长,一方面为校长“分心”,分担了责任,另一方面做老师的贴心人,平时对于生病教师,或困难教师都要做到尽心尽责地帮助他们,使他们懂得组织上对他的关心和帮助,同样也会换来对我这副校长工作的支持和理解。
(二)好心态,即端正心态。
在我做近十五年的副校长的工作中,我始终以一个好的心态,就是既不妄自尊大,高高在上,这样会脱离群众,孤立自己,不利于开展工作。但也不妄自菲薄,看轻自己,认为是校长的助手,是配角,这样会失去自信,办事放不开手脚,也不利于工作。好的心态帮助我克服各种困难,使我信心十足,持之以恒搞好工作。
只有把自己的位置摆正了,关系和谐了,班子团结一心,工作才能顺利开展,因为团结才会有力量。当然,关系融洽并不是不讲原则的一团和气。班子成员之间应真诚相待,校长也不是完人圣人,他也有考虑不周或出错的时候,作为副校长,应在适当的时间,适当的场合提出合理的建议或据理力争,当意见出现分歧时,个人可保留意见,无条件服从校长的安排。在和朗杰次仁校长共事的岁月里,我们正副职都能默契配合,愉快工作,他的领导艺术,管理能力,宽广胸怀使我受益匪浅。这一切也源于我有一个良好的心态。
二、要有“两勤”,即勤学和勤做。
(一)勤学,即勤学管理,勤学专业知识。
教育教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成绩。作为学校主管教学的副校长,我责任重大。积极组织学校的教学管理工作,与教导处、政教处和年级组的老师一起,做好教育教学的常规管理,致力于新课程实践与研究,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。通过公开课、电教课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进学校教育教学的发展,逐步形成了具有农牧区特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
同时,作为学校主管教学的.副校长,自身业务能力是全校教师的榜样,有了过硬的业务能力,才能带领教师钻研业务,搞好教学和研究工作,别人才信你,服你。在这近十五年的副校长工作中,我不断学习专业知识,不断学习教育教法,主动上公开课,示范课。做教师的榜样,做教育教学改革的领头人。
(二)勤做,即少说多做,做扎实。
勤做:就是不怕辛苦、不怕累,为学校的发展,脚踏实地勇于奉献的精神,就要吃苦在前,享受在后,早上班,迟离校。这已成了我的习惯。农牧区小学副校长更不比城市小学副校长当得容易,既要抓质量,又要抓学生管理,还有抓学生流失。
因此,工作中要身先士卒,在做好自己的教学工作的基础上加强对全体教师的管理,工作求真,不弄虚作假,应务实,不骄躁浮夸。我每次检查别人的备课作业,先把自己的给别人检查。我要求教师遵守课堂纪律,我从不迟到或旷课。我的想法是,我是一名副校长,但先是教师。求真务实的工作作风是我团结广大教师,协助校长搞好工作的法宝。教学副校长开学工作计划2
在这一学年,我将在学校党政领导班子的正确领导下,积极开展各项工作,按照年度工作计划和分管工作安排以及兼职的生物学科的教学工作安排,团结一致,积极协调,身先士卒,严谨治学,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证办公室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,保证教书育人,高效率完成本学科教学任务,我郑重承诺如下:
一、深化学习、努力提高理论水平
作为学校副校长、办公室主任、八年级生物科教师,我始终坚持坚定的政治立场,严于律己,团结同志,尽职守则,勤奋工作,与时俱进,构建和谐社会的实践。创建和谐校园和谐工作环境,认真撰写了学习体会、党性剖析材料及个人学习方案,进
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