第3课 秦统一多民族封建国家的建立课件高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册.pptx

第3课秦统一多民族封建国家的建立;1.条件;（都江堰）:溉田畴之渠,以万亿计。

（郑国渠）“填淤之水,溉泽卤之地”。

关中为沃野，无凶年，秦以富强，卒并诸侯。

——《史记》;晋夺我先君河西地，诸侯卑秦，丑莫大焉……，宾客有能出奇计强秦者，吾尊官，与之分土。

——《史记》·秦孝公求贤令;①灭掉六国;专制主义;皇帝制度;三皇;皇帝;(1)比较完备：丞相、御史大夫和太尉有明确的职责分工和地位的规定；丞相之下设有诸卿，分别掌管着国家的各项具体事务，是中央政府的职能部门。(2)权力制衡：三公等相互牵制，无法独揽大权。(3)皇权中心：军政大权独揽于皇帝一人手中。(4)充分体现“家天下”：各级官员的任命都由皇帝一人决定，很多官职如宗正、奉常等专为皇帝设置，国与家同治。(5)官僚政治取代贵族政治。

;;;项目;阅读教材p16第二段，概括秦朝为巩固统一而采取的政治以外的其它措施，这些措施的实施有何积极意义？

;4.秦朝统一的历史意义;;①秦朝的暴政激化了阶级矛盾和统治阶层内部矛盾（根本原因）；;21;22;24;课堂小结;随堂练习;;随堂练习巩固;;