（中学物理课件）11.5 机械效率（教学课件）-2022-2023学年九年级物理上学期同步精品课堂（苏科版）.pptx

机械的三种功01什么是机械效率02三种机械的机械效率03

01机械的三种功

1.有用功指人们需要的、有价值的功。注：人们使用机械时大部分情况是为了提升重物（克服物体的重力做功），所以模块一：机械的三种功（W有用）W有用=G·h

2.额外功指人们不需要、但又不得不做的功。注：产生额外功的原因有很多，例如：（1）克服机械的自重做功；（2）克服机械零部件之间的摩擦做功。模块一：机械的三种功（W额外）

3.总功指人实际做的功。注：使用机械时，总功的计算式为模块一：机械的三种功（W总）W总=W有用+W额外W总=F·s

模块一、机械的三种功1.有用功：人们需要的、有价值的功。符号：W有用2.额外功：人们不需要的、但又不得不做的功。符号：W额外3.总功：人们实际做的功。符号：W总注：W总=W有用+W额外笔记

02机械效率

生活中有哪些“率”，他们分别是怎么算来的？种子的发芽率树的成活率学习效率作业的正确率

模块二、机械效率?注：η表示机械效率，机械效率没有单位，用%表示。

判断下列说法是否正确1.做功越多的机械，机械效率就越高 （）2.额外功越少的机械，机械效率就越高 （）3.总功一定，有用功越多，机械效率越高 （）4.额外功一定，总功越多，机械效率越高 （）5.功率越大的机械，机械效率就越高 （）模块二、机械效率××√√×

机械效率和功率的关系是？总结1：完全不同的两个物理量，没有必然关系如何判断机械效率是变大还是变小?总结2：重点是判断有用功在总功中所占比例，不能单独看某一个功提高机械效率的方法是？总结3：①增加有用功；②减小额外功那么，机械效率可以被无限增大吗？模块二、机械效率

起重机：40%~50%汽油发动机：22%~27%柴油发动机：28%~30%涡轮水泵：60%~80%电动机：75%~90%火箭：49%~52%

笔记?注：①η没有单位，用%表示。②任何机械的机械效率总小于1③提高机械效率：增大有用功/减小额外功模块二、机械效率

03三种机械的机械效率

1.滑轮组的机械效率F人的拉力：F绳子自由端移动的距离：s物体的重力：G物物体升高的高度：h动滑轮重力：G动

1.滑轮组的机械效率F①总功（拉力做的功）：W总=Fs②有用功（克服物体重力做的功）：W有用=Gh??③额外功（克服动滑轮重力做的功，克服绳重及摩擦做的功)??笔记

问题一：如何提高滑轮组机械效率？（1）增大有用功——（2）减小额外功——增大物重减小动滑轮重，滑轮与绳摩擦问题二：滑轮组的机械效率和绕绳方式有无关联？?不计绳重和摩擦下

例、如图所示，用滑轮组匀速提起重1000N的物体，使物体上升10m，所用拉力为400N，若绳重和摩擦不计，求：（1）滑轮组的机械效率；（2）若用此装置匀速提起1200N的重物，则拉力又为多少N。?

FhsG物2.杠杆的机械效率人的拉力：F拉力移动的距离：s物体的重力：G物物体升高的高度：hO

2.杠杆的机械效率①总功（拉力做的功）：W总=Fs②有用功（克服物体重力做的功）：W有用=Gh?③额外功：克服杠杆重力做的功，克服支点处摩擦做的功FhsG物O（2）提高杠杆机械效率的方法：①增加物重；②支点处涂润滑油，换更轻的杠杆笔记

盘山公路的原理——斜面（将斜面卷起就成了盘山公路）斜面的特点是省力，费距离

3.斜面的机械效率人的拉力：F物体移动的距离：s物体的重力：G物物体升高的高度：h

①总功（拉力做的功）：W总=Fs②有用功（克服物体重力做的功）：W有用=Gh?（2）提高斜面机械效率的方法：①增大斜面倾角；②减小物体和斜面间的摩擦。③额外功（克服物体与斜面间的摩擦做的功）3.斜面的机械效率笔记

明天见！