2025届吉林省长春净月高新技术产业开发区培元校初三下学期周测化学试题含解析.docVIP

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2025届吉林省长春净月高新技术产业开发区培元校初三下学期周测化学试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题(本大题共15小题,共30分)

1.在反应A+3B=2C+2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7∶8,当2.8gA与一定量B恰好完余反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为()

A.9.6gB.8.8gC.6.8gD.4.4g

2.“人类只有一个地球!”为了保护人类赖以生存的环境,下列做法中不恰当的是()

A.回收利用废旧金属,变废为宝

B.开发新能源,逐步减少化石燃料的使用

C.为减少“白色污染”,集中收集并焚烧废弃塑料

D.农业上提倡使用农家肥,合理使用化肥和农药

3.下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是()

A.食用油

B.面粉

C.牛奶

D.食盐

4.下列物品主要用复合材料制作而成的是()

A.玻璃钢材质的滑雪板 B.不锈钢碗 C.塑料盆 D.陶瓷杯

5.下列图示的实验操作正确的是

A.给液体加热 B.量取液体

C.稀释浓硫酸 D.测溶液的pH

6.下列图像正确反映对应变化关系的是

A.常温下,相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应

B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸

C.加热一定质量的高锰酸钾

D.氢气还原一定质量的氧化铜

7.绿水青山就是金山银山,要保护好绿水青山。下列做法合理的是

A.森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉

B.我国森林覆盖广阔,可以随意砍伐林木制一次性筷子

C.进入林区,将塑料袋、.矿泉水瓶等随手丢弃山林中

D.随身携帶打火机进入平天山森林公园生火野炊

8.下列各项物质分类正确的是

A.陶瓷、玻璃、塑料都属于无机非金属材料

B.石墨、纯净水、铁丝都是导体

C.干冰、生石灰、液氮都是氧化物

D.不锈钢、石灰水、盐酸都属于混合物

9.两种物质发生反应的微观示意图如下,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是

A.生成物有两种物质

B.该反应属于化合反应

C.反应前后分子种类保持不变

D.化学变化中分子不可再分

10.下列排序错误的是()

A.地壳中元素的含量 B.钙元素的质量分数

C.溶液的pH: D.氮元素的化合价

11.某无色溶液能使紫色石蕊试液变红,则能在该溶液中大量共存的一组物质是()

A.CuSO4、KCl、NaClB.Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2

C.H2SO4、Na2SO4、HClD.NaHCO3、KNO3、NaCl

12.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:

纯净物

乙醇

氧气

二氧化碳

X

反应前质量/g

2.3

4

0

0

0

反应后质量/g

0

0

2.2

2.7

待测

下列说法正确的是()

A.反应后X的质量为1.5g B.X中一定含有碳元素和氧元素

C.X中一定含有碳元素和氢元素 D.X中两种元素的质量比是1:1

13.下面是四种粒子的结构示意图,下列说法不正确的是()

A.图中表示原子的只有a、c

B.图中粒子共能表示四种元素

C.图中b粒子的化学符号为Mg2+

D.图中d粒子不属于稳定结构

14.下列关于资源、能源、环境等问题叙述正确的是()

A.地球上的陆地淡水储量约占2.53%,但是可供利用的淡水资源不足0.1%

B.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列产品

C.可燃冰是乙醇水合物,外观像冰,具有能量高,燃烧值大等优点

D.使燃料充分燃烧,既可以减少空气污染,又可以节约化石能源

15.珍受生命,关注生活。以下做法不正确的是

A.油锅起火时用锅盖盖灭

B.冬季吃炭火锅时打开门窗

C.甲醛溶液浸泡海产品用来保鲜

D.适量补充维生素C能预防坏血病

二、填空题(本大题共1小题,共6分)

16.如图是某反应的微观示意图,则参加反应的X、Y两种物质的粒子个数之比为_____,该反应的基本反应类型为_____,该反应的化学方程式为_____。

三、简答题(本大题共2小题,共25分)

17.(8分)阅读下面材料,回答问题。

人类赖以生存的环境由自然环境和社会环境组成。自然环境由生物圈、岩石圈、大气圈、水圈组成(如图所示),四个圈层经过漫长演化,既相对稳定、动态平衡,又相互作用、不断变化,各圈层之间的物质和能量不停循环,这些循环既跟物质的组成、结构和性质有关,也受人

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