2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第3单元 第6课时 光合作用的原理.pdfVIP

2023年高考生物一轮复习(新人教新高考) 第3单元 第6课时 光合作用的原理.pdf

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第6课时光合作用的原理

课标要求说明植物细胞的叶绿体从太阳光中捕获能量,这些能量在二氧化碳和水转变为糖

与氧气的过程中,转换并储存为糖分子中的化学能。

1.探索光合作用原理的部分实验

时间/发现者内容

科学界普遍认为,在光合作用中,CO分子的C和O被分开,O被释

19世纪末22

放,C与HO结合成甲醛,然后甲醛分子缩合成糖

2

科学家发现甲醛对植物有毒害作用,而且甲醛不能通过光合作用转化

1928年

成糖

1937年希尔在离体叶绿体的悬浮液中加入铁盐或其他氧化剂(悬浮液中有HO,没

2

(英国)有CO),在光照下可以释放出氧气

2

用同位素示踪的方法,研究了光合作用中氧气的来源,H18O+CO―→

1941年鲁宾、22

1818

植物―→O,HO+CO―→植物―→O,得出光合作用释放的氧全

卡门(美国)2222

部来自水

1954年阿尔农

在光照下,叶绿体可合成ATP,这一过程总是与水的光解相伴随

(美国)

2.光合作用过程

(1)光合作用过程图解

项目光反应暗反应

场所叶绿体类囊体的薄膜叶绿体基质

条件光、色素、酶酶、NADPH、ATP等

光能+酶

物质变化(1)HO――→O+H(1)CO+C――→2C

2酶2253

(2)NADP++H+―→NADPHATP、NADPH

(2)2C――――――→(CHO)+C

3酶25

光能

(3)ADP+Pi――――→ATP

色素、酶

能量变化

光反应为暗反应提供NADPH和ATP,暗反应为光反应提供NADP+、

联系

ADP和Pi。

①源于必修1P“思考·讨论”:尝试用示意图来表示ATP的合成与希尔反应的关系。

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