04SDC09004-人力资源管理 大纲-康绍娟.docxVIP

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ADDINCNKISM.UserStyle《人力资源管理》课程教学大纲

（理论课程·版）

一、课程基本信息

课程号

04SDC09004

开课单位

管理学院

课程名称

人力资源管理

HumanResourceManagement

课程性质

选修

考核类型

考试

课程学分

2

课程学时

34

课程类别

专业发展课程（专业核心课）

先修课程

无

适用专业（类）

劳动与社会保障专业、人力资源管理专业

二、课程描述及目标

（一）课程简介

《人力资源管理》课程，是劳动与社会保障专业的核心专业课程，是一门系统研究企业的现代人力资源管理活动的基本理论和现行政策、制度及实用方法的学科。人力资源开发与管理是当今企业管理的热点和重要研究领域，它在教学过程中具有重要而广泛的应用价值。同时，在实践中具有强烈的导向作用。

（二）教学目标

《人力资源管理》课程目标是通过本课程的学习，使学生进一步理解人力资源是21世纪诸多资源中最重要、最能动的资源，对社会经济发展具有决定性影响；而人力资源管理是21世纪管理中心最重要的管理。培养学生了解人力资源管理的概念、特点、目标、任务和原理，掌握人力资源管理工作的工作分析、人力资源规划、测试与录用、绩效评估、薪酬奖惩、培训与发展、劳动保护与保险等相关技能，成为社会和企业有用的高级专业管理人才。

课程目标1：正确理解现代人力资源管理的基本理念和基本原理；

课程目标2：掌握现代企业人力资源管理的各项实务活动的内容做法；

课程目标3：利用有关理论和方法，分析各类企业人力资源管理中的具体问题。

三、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

1-1：掌握公共管理学科的基本理论、基本知识

课程目标1

30%

2-1：具有处理劳动与社会保障领域业务的基本能力

课程目标2

40%

3-2：具有一定的实际工作能力

课程目标3

30%

四、教学方式与方法

本课程以教师理论讲授为主，同时注重理论与实践的结合，可以辅之以案例分析、角色演练、焦点辩论、调查研究等多种授课形式。通过多种多样的授课形式来增强学生对理论知识的理解和运用，在某些章节的学习中要求学生进行讨论并积极参与，培养学生在共同目标下独立思考、团队合作、分享知识的学习习惯。

五、教学重点与难点

（一）教学重点

人力资源管理的职能与内容，中国企业人力资源管理沿革与现状，人力资本理论，战略性人力资源管理，人力资源规划的基本过程，工作分析的内容，招聘与录用的影响因素、渠道与方法，员工培训系统模型，绩效管理系统与模型，绩效评价的原则，薪酬内涵与外延，薪酬制度的原则，影响薪酬水平的因素，劳动关系的主要内容。

（二）教学难点

全面人力资源管理与传统人力资源管理的区别，人性假设理论，人力资源需求与供给预测，工作设计的方法，人员招聘录用的方法、招聘测试，员工的培训方法，绩效评价的方法，薪酬等级，改善劳动关系的途径。

六、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

第1章人力资源与人力资源管理概述

理解人力资源的含义、人口资源、人力资源和人才资源的关系，掌握人力资源管理的含义、功能、目标、地位及作用，战略人力资源管理的含义及主要观点

3

讲授

案例分析

课程目标1

2

第2章人力资源管理的理论基础

理解人性假设理论的内容、激励理论的内容，掌握不同的激励理论对于人力资源管理的指导意义。

2

讲授

案例分析

课程目标1

3

第3章人力资源管理的组织基础

了解组织文化的相关知识，理解人力资源管理者和人力资源管理部门承担的活动和任务，人力资源管理者需要具备的素质等。

2

讲授

案例分析

课程目标1

4

第4章职位分析与胜任素质模型

理解职位分析的含义、目的、作用，掌握职位分析的步骤、方法、职位说明书的编写，掌握胜任素质模型的特征、建立。

6

讲授

案例分析

课程目标2

课程目标3

5

第5章人力资源规划

理解人力资源规划的含义、内容、分类、意义和作用，掌握人力资源规划的程序、人力资源需求与供给预测的方法。

3

讲授

案例分析

课程目标2

课程目标3

6

第6章员工招聘

理解招聘的含义、意义和影响因素，掌握招聘的程序和主要内容、甄选的主要方法，面试的内容和过程。

6

讲授

案例分析

课程目标2

课程目标3

7

第7章职业生涯规划

理解职业生涯和职业生涯规划的含义，掌握职业生涯规划的流程。

2

讲授

案例分析

课程目标2

课程目标3

8

第8章培训与开发

理解培训与开发的含义、意义和原则，掌握培训与开发的具体实施步骤和内容、培训与开发的主要方法。

4

讲授

案例分析

课程目标2

课程目标3

9

第9章绩效管理

理解绩效和绩效管理的含义，掌握绩效计划的内容及实施过程，掌握绩效考核的过