2025届高考语文复习 句式的表达效果 课件.pptx

句式的表达效果

设题类型比较型分析型文中有三个重叠形式“处处、微微、早早”，说说它们和“处、微、早”相比，语意上各自有什么不同。（3分）（2023新高考Ⅰ卷第20题）文中画波浪线的部分，如果写成“正优雅地跳舞，踱步，鸣叫，顾盼，寻觅”，表达效果有什么不同？（2023新高考Ⅱ卷第19题）文中画横线的两处，都由三句话并列而成，但第一处主语“我”只出现一次，第二处主语“你”再三出现，二者的表达效果有什么差别？（2022年全国乙卷18题）文中画横线的句子使用了设问和排比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。（2022年新高考Ⅰ卷20题）21.文中画横线的部分突出了“祖父”的衰老死亡和“我”的成长是一个同时发生的逐渐变化的过程，这一表达效果是怎么取得的？[2022新Ⅱ卷]22.文中画波浪线的部分除了比拟以外还使用了哪种修辞手法？请结合原文分析其表达效果。[2022新Ⅱ卷]

壹考情分析以句式为主的表达效果比较分析题，是新高考全国卷中的新题型。这种题型常见的提问方式为：“文中画波浪线的句子可以改写成：‘×××。’从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？”这种题型是融合了各种表达知识甚至结构的综合赏析题，而“句式效果”是其中一个考查点。乍看似相同，细思大不同——句子表达效果分析

第二章设题角度分析

壹一是语义侧重。即分析两个语句表述意义的侧重点。①语意更丰富/语意更完整②更准确严密③表达出某种意思/情感④强调某种意思/突出某种主体/强化某种情感/语气⑤富有新意

2.阅读下面的文字,完成后面题目。发扬登山精神,要涵养甘为人梯的胸怀。60多年来,中国登山队员能够一次次担当大任,圆满完成任务,离不开一代又一代登山人的团结协作和甘为人梯的奉献精神,正是这些甘做“铺路石”、甘架“凌云梯”、甘为“孺子牛”的无名英雄们的默默付出,中国登山事业才能够取得今天的成就。甘为人梯,是一种追求,是一种境界,更是一种精神。甘为人梯,就要有“牺牲小我、成就大我”的胸怀,“功成不必在我,功成必定有我”的担当,“我将无我,不负人民”的境界,撸起袖子加油干,在时代的接力中留下浓墨重彩的一笔。2.文中画波浪线的句子可以改写成:“正是这些愿意做‘铺路石’‘凌云梯’‘孺子牛’的默默付出的无名英雄们。”从语义上看二者基本相同,但原句的表达效果更好,为什么?

解析:原句“甘做‘铺路石’”“甘架‘凌云梯’”“甘为‘孺子牛’”三个动宾短语结构一致,句式整齐,构成了一组排比,读来抑扬顿挫,气韵通畅,音韵和谐,朗朗上口,很有震撼力。连用三个“甘”字,间隔反复,表现了这些无名英雄是真正心甘情愿地为国家、为民族默默付出、无私奉献,不计较任何得失和名利,凸显了这些英雄品格的伟岸。从语句的落脚点来看,原文是“无名英雄们的默默付出”,而改句是“默默付出的无名英雄们”。从原文上下文来看,作者强调的是无名英雄们的默默付出,才有“登山事业”的成就,这与段落首句“发扬登山精神,要涵养甘为人梯的胸怀”是相呼应的。答案:①原句用三个动宾短语,结构相同,构成排比句。句式整齐,增强气势。②原句三个“甘”字连用,起强调作用,更能凸显默默奉献精神。③原句强调的是英雄们的付出,而改句强调的是英雄,改变了句意。

阅读下面的文字，完成后面题目。摆脱贫困一直是中国人民孜孜以求的梦想，历经多年奋斗，我国实现了现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，12.8万个贫困村全部出列，脱贫攻坚战取得全面胜利这是一幅波澜壮阔的时代画卷，这是一首激荡人心的动人歌谣，这是一个彪炳史册的人间奇迹!奇迹从来不会从天而降，脱贫攻坚的煌煌伟业，伴随着多少奉献和牺牲!大山深处、田间地头，有着扶贫工作者质朴的笑脸、忙碌的身影。他们怀着对人民的赤子之心，助力脱贫地区经济社会的发展。物质上的丰收催生了精神上的硕果。脱贫攻坚的伟大斗争，锻造了“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”的脱贫攻坚精神。1.文中的画横线句子如果改成“各地都有扶贫工作者”与原文意思基本相同，但原文的表达效果更好，请分析。（5分）【答案】①原句“大山深处、田间地头”强调扶贫工作者工作的主要地点山村和农村，“朴实”和“忙碌”强调扶贫工作者品质和工作状态，“笑脸”“身影”富有画面感，生动形象。②原句短句强调，语意丰富，利于下文“脱贫攻坚精神”的总结。③改句语言干瘪而没有情感，无法凸显对扶贫工作者奉献的讴歌和赞美之情。

贰类型特点动词尤其是非动词活用为动词往往能够使描写精准、语言生动形象。形容词从形、声、色、光等方面点出事物的特点，传达出作者的情感。拟声词使描写生动逼真，使人如闻其声，如临其境。叠词增强语言的音韵美、画面美或