(中学物理课件)7.3探索更小的微粒(课件)-2022-2023学年八年级物理下册同步精品课堂(苏科版).pdf

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自主学习

自主学习阅读课本,完成下列内容

分子

1、物质是由大量组成,其间存在空隙及相互作用。

原子能

2、科学家研究发现,分子是由构成的,分子中(能

/不能)出现多种这样的微粒。

汤姆生原子是可分的

3、发现了电子,说明:。

原子到底是由什么微粒如何构成的,许多科学家都提出了

自己的看法。

1

第1页共14页

原子的结构模型

原子的结构模型

提出:原子枣

糕模型

提出:原子的核

式结构模型

2

第2页共14页

原子核式结构模型

原子核式结构模型

3

第3页共14页

原子核式结构模型

原子核式结构模型

1、原子不显电性的原因是?

2、摩擦为什么能使物体带电呢

原子核(带正电)

原子电中性

电子(带负电)第4页共14页4

5

第5页共14页

原子核式结构模型

原子核式结构模型

摩擦起电并不是创造了电,而只是将电子由一个物体

转移到另一个物体。

原子是可分的

摩擦起电说明了______________

6

第6页共14页

学以致用

学以致用

用丝绸摩擦玻璃棒,玻璃棒经过摩擦之后就会失去电子,

从而带上正电,而丝绸得到玻璃棒的电子带负电;用毛去摩

擦橡胶棒,橡胶棒经过摩擦会得到电子,从而带负电,而毛

失去了电子带正电。

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