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第七课亲情之爱

第1框家的意味

一、选择题

1.“谁能给我更温暖的阳光/谁能给我更温柔的梦想/谁能在最后终于还是原谅我/

还安慰我那创痛的胸膛/我的家庭/我诞生的地方/有我童年时期最美的时光……”

从歌词中我们可以感受到（）

①家是我们身心的寄居之所②家是我们心灵的港湾，为我们遮蔽灾难③有

了家，我们就一定能健康成长④家庭能使我们尽享亲情与温暖

A.①③④B.②③④C.①②④D.①②③

2.每个人的成长都离不开家，而“家”显然是中国人的精神信仰，是中国人内心

最深处的根，最为典型的莫过于春节回家过年，“有钱没钱，回家过年”。这说明

（）

A.家庭是由婚姻关系、血缘关系结合成的亲属组织

B.家庭是社会的细胞，承担着多种功能

C.在中华文化中，家有着深厚的意味、丰富的内涵

D.“孝”是中国家庭文化的独特内涵

3.《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆

能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾

是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是()

A.有好吃的先给父母吃

B.敬重和爱戴父母

C.多帮助父母做家务

D.在经济上多支援父母

4.下列选项中，对漫画《孝顺》的理解正确的是()

①孝敬父母是中华民族的传统美德②孝敬父母是每个公民应尽的义务③

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考上北京大学才是孝敬父母④这种做法不利于人才的选拔

A.③④B.②③④C.①②D.①②③

5.滂沱大雨中，父亲将伞举在儿子头上，呵护着他不受风吹雨打，自己却全身湿

透。从这张照片中，我们感受到（）

①父母对子女的抚养教育是法律规定的义务②我们必须感恩父母③父母

对子女的关爱是亲情的自然流露④父母把子女看成自己生命的一部分，关心

子女胜过关心自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6.道德与法治课老师布置的周末作业是回家给父母洗一次脚。小明的父母都在外

地打工，平时都是和爷爷奶奶生活。你认为小明要完成本次作业，应该()

A.告诉老师，父母在外地打工，因此本次作业无法完成

B.给父母打电话，要求父母回家，以便完成本次作业

C.给爷爷奶奶洗一次脚

D.因父母不在家而无法完成作业，但又害怕老师批评，因此，就说已经完成了本

次作业

7.“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。既昏便息，关锁门户，必亲自检点……”

《朱子家训》是我国古代十分经典的家庭道德规范，到今天都规范着我们的言行，

影响着我们的生活。这些经典被传承，是因为()

A.这些家庭规范让家庭生活更有序、融洽

B.古代的家庭道德规范都值得我们继承

C.这些家庭规范是长辈用来教育晚辈的