班主任工作先进事迹(精选7篇).docx

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班主任工作先进事迹(精选7篇)

在学习、工作或生活中,大家都有写事迹的经受,对事迹很是熟识吧,事迹属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。下面是我收集整理的班主任工作先进事迹,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。

班主任工作先进事迹【篇1】

一个人有无出息,关键不在于‘位’,而在于‘为’。既然他选择了老师这个神圣的职业,就打算为人民的教育事业奉献一切!”这是他刚踏上老师岗位时就立下的奋斗目标。在这条教学大道上,留下了他苦苦求索、悄悄奉献的脚印?????。

一、爱心奉献,感悟教育

__年,跨出__师范学院校门的他,怀着几份感动留在了__这片奇妙的土地上,开头了他的讲台生涯。由于学校是刚刚开头创办高中,校内周边环境不容乐观,他将他全部的业余时间投在了同学的学习、爱好、生活上。首届同学的基础有些弱,他无私地辅导,竭尽所能地关心同学。为了让同学晚上的学习更有效率,他和他的同事们放弃了自己的休息时间,排解万难开头了晚自修。面对周边环境的不抱负,他打算每天晚自修之后和同事一起送同学们到达平安的路段才离开。他心甘情愿地用自己最美妙的青春,为这一批才刚刚起步的郊区同学付出全身心的爱。

在__年的教同学涯中,他担当8年的班主任,在这8年中,他仔细讨论同学,敢于担当责任,乐于改革创新,勤于指导同学,深得家长和孩子的好评。他用伴侣般的关系与每一个孩子进行沟通,形成融洽和谐的师生关系;用园丁般的精神为每一个孩子浇灌学问的甘霖;在平常的教学中,他细心观看,发觉同学的错误,坦诚地与其沟通,并且抓住机会开展各类班队活动,寓教于乐,在活动中教育同学,使同学身心得到健康进展。

二、勇于尝试,创新教育

他牢记“须教自己胸中出,切忌随人脚后行”这句古人格训。

__教学,使他成为数学许多领域的开拓者。首当其冲的就是数学课的双语教学。不断探究新的教学方法,追求新的教学艺术是他教同学涯中孜孜以求的目标。

一方面他有很浓的英语学习爱好,另一方面他也乐观参与学习和沟通,不断提升自己的英语水平和数学教学水平。每次乘坐公交车,他都会拿出英语小册子努力学习,在澳洲培训的时候,他也紧紧抓住每一次与国外导师沟通的机会,由于他的执着追求,他成为了第一批任教__的数学老师,成为了__具有双语教学力量的第一人。__年4月在学校的首次__双语教学公开展现周上,他的一堂《__》为全市的数学老师开拓了眼界,并且深受大家的好评。他在教学中总是很有创意,他综合了数学课与英语课的优点,在双语教学中充分发挥同学的乐观性,让同学参加课堂,与同学共同进步。这也使得他在教学中感到幸福和充实。

另一方面他在__教学中,他专心地做一位讨论者,他申报了__市课题:《__数学课程在__市__的教学和实践》,也乐观探究,不断解决难题,胜利地完成了__数学的教学,最终获得胜利,在__年11月份的数学大考中,以最高的平均分获得了广阔师生和家长的好评。

三、锐意进取,享受教育

一分耕耘,一分收获。他十年如一日,坚持自己的学习观、教学观,勤学苦教,在教育和带班方面取得了可喜的成果。

他曾先后四次获得优秀班主任的称号,两次获得师德标兵的称号,面对这些荣誉,他仍旧存着一颗虚心的心不断努力,追求卓越。在班级的管理方面他开创了特色班会课的模式,坚持了家校联系反馈单制度,一对一家长会制度。他用他的爱、创新和执着精神鼓舞着他班级里的每一位同学,由于在他眼中没有差生,在他眼中每个人都可以成为最好的自己,都可以成就自己的幻想。他就是靠着这样的一颗爱心,在他的班级工作中去不断激励他的同学,特殊是在他所带的__市首届__班级中。同学的基础普遍较弱,但是他很有爱心,他利用他全部的业余时间来关心他们,不辞辛苦地给同学尽可能的关心。从一开头接手这个班,他就将全部的聪慧和才智用于他的教学和管理中,他总是能在困难面前查找到他的欢乐,他给人一种布满力气的感觉,他也总能将学校的工作任务化成自己的一部分,并且快乐地有制造力地去完成各项事务,不仅精彩完成,而且还给同学带来了不少的欢乐和进步。特殊是班会课,他的班会课总是深受同学的欢迎,由于他能结合各个阶段开展有针对性的活动,他能自掏腰包在中秋节班会课活动中给同学送上新奇的月饼,也能在元宵节的时候想出点子让同学在欢乐之余感受到更多的温馨和幸福。他不仅仅是在物质方面赐予同学,更多的是通过他的努力将平凡的事情做到精致,富有乐趣;他常常在班会课中运用《读者》上的文章,结合自己的亲身经受,讲解动人的故事启发和感动同学。在同学的评价中能看到这样的文字:“老师,你让枯燥的班会课变得生动活泼,我们很喜爱。”在首届校特色班级的评比中,他所带的班级获得了“特色班会课”的特色班级称号。这个称号是

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