最新《第一课-适应新的环境课件》初中心理健康教育北师大版七年级全一册16708.讲学课件.ppt

《第一课适应新的环境课件》初中心理健康教育北师大版七年级全一册16708.;升入初中，

我们有了新老师、新同学，

进入了新的环境，

面对新的学习生活……

;进入初中后你可能不习惯新的学习环境、不适应新的寄宿制生活、感到学习有压力……

;进入一个新环境，有这些不适应与压力是正常的。不用过于担心、焦虑。为了尽快适应新环境，你可从以下几方面去努力：

;1、主动了解、尽快熟悉新的学校环境。

;我们可以先了解校园和教室的位置，实验室、语音室、多媒体教室、图书室分别位于什么地方，班主任老师的办公室在哪里……;学校的校训是：

学校著名的校友有：

学校现有的规模（学校人数、年级设置等）：

学校最让我喜欢的是：;2、主动接受新的变化，积极调整自己的行为习惯，尽快适应新的生活。

;面对新的环境，我要做的是：

进入初中后，我的??斗目标是：

我的学习科目有：

和小学相比，我觉得初中的老师：

和小学相比，我计划花在学习上的时间：

目前我所感觉到的学习压力：

目前我的学习效果：

我将采取的学习对策：;3、结交新朋友，迅速融入班集体这个大家庭。

;良好的人际关系是初中生健康成长的重要条件之一。它有助于我们获得友谊，保持健康的情绪，促进我们的个性全面和谐发展。;;2、学会主动。“要进入别人的家，先打开自己的门”，以心换心，你就会获得朋友。;倾听时要注意：专心认真；注视着对方的眼睛，适时给予回应；从头到尾听完，不要随意打断对方。;4、学会赞美。赞美别人要发自内心，要适时、适度，要善于发现他人的闪光点。;5、学会控制。调控情绪，调整心态，让积极向上、宽宏大量、助人为乐等优良品质体现在自己的交往活动中。;认识新同学，是我们建立新的人际关系、迅速融入新环境的开始。让我们来写一则寻“友”启事，寻找新的朋友吧。;4、互相帮助，乐于向遇到困难的同学伸出援助之手。

;5、树立自信心，注意培养自己的自觉性，尽快跟上新的学习生活节奏。

;6、多向老师请教，了解中学阶段的学习特点，掌握适合中学阶段的学习方法。

;谢谢！;消费者行为学;课程内容介绍：;第一章

消费者行为研究概述;本章框架

研究什么（消费者与消费者行为）

为什么要研究（研究意义）

如何研究（研究方法及主要内容）;关于消费;一、消费者;二、消费者心理与消费者行为;（二）心理与行为的区别

前者是一种纯粹的内部心理活动，是不可见的；后者是一种外部活动，是可见的。

从发生时间上看，二者可以同时发生，也可以在不同时间发生。;（三）心理与行为的联系

消费者心理支配消费者行为，研究消费者行为必须从其心理入手，根据消费者心理可以推断消费者行为。

消费者行为受消费者心理驱动，行为必然包含着一定的心理活动，根据消费者行为可以分析消费者心理。;三．消费者行为的特点;四．研究消费者行为的意义;五、消费者行为研究的历史阶段;Haire咖啡的案例;（三）变革与发展阶段（1960—）

消费者满意问题的研究

发展商标资产的研究

建立长期顾客关系的研究

跨文化消费研究

;六、消费者行为学研究的理论来源和方法;（二）研究方法：

决策导向研究法

经验导向研究法

行为影响研究法;七、消费者行为研究的基本框架;本章重点;思考题