第12课物联网与智能家居（教学设计）- 六年级上册信息技术 云南版.docx

第12课物联网与智能家居（教学设计）-六年级上册信息技术云南版

主备人

备课成员

课程基本信息

1.课程名称：第12课物联网与智能家居

2.教学年级和班级：六年级

3.授课时间：第12周，星期二上午第一节

4.教学时数：1课时（45分钟）

本节课将结合云南版信息技术六年级上册教材，引导学生了解物联网的基本概念，探讨物联网在智能家居领域的应用。通过实例分析，使学生掌握智能家居的基本原理和实际应用，培养其创新意识和动手操作能力。课程内容包括：物联网的定义、智能家居的组成、常见智能家居设备及其工作原理等。

核心素养目标分析

本节课围绕物联网与智能家居的核心素养目标，旨在培养学生以下能力：

1.信息意识：通过了解物联网基本概念，使学生认识到信息技术在生活中的重要作用，激发其信息意识。

2.数字化学习与创新：引导学生探讨智能家居设备的工作原理，学会运用数字化工具解决问题，培养其创新思维。

3.信息技术实践能力：通过分析智能家居案例，使学生掌握智能家居系统的组成和实际应用，提高信息技术实践能力。

4.信息社会责任：培养学生关注智能家居领域的发展，理解信息技术对社会生活的影响，增强信息社会责任感。

重点难点及解决办法

重点：

1.物联网的基本概念及其在智能家居中的应用。

2.智能家居系统的组成和工作原理。

难点：

1.理解物联网与智能家居之间的技术关联。

2.掌握智能家居设备的实际操作和应用。

解决办法：

1.采用直观的教学手段，如动画、实物模型等，帮助学生形象理解物联网的概念。

2.通过案例分析，引导学生分析智能家居系统的组成，理解其工作原理。

3.设计实践操作环节，让学生动手操作智能设备，加深对智能家居应用的理解。

4.组织小组讨论，鼓励学生提问、分享经验，互相解答疑惑，共同突破难点。

突破策略：

1.利用信息技术工具，如交互式白板、在线模拟软件等，增强课堂互动性，提高学生学习兴趣。

2.结合生活实际，举例说明智能家居为日常生活带来的便利，提升学生对知识点的实际应用能力。

3.针对不同学习程度的学生，提供分层辅导，确保每位学生都能掌握重点，突破难点。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都准备好六年级上册信息技术教材，以便于课堂学习和参考。

2.辅助材料：收集与物联网和智能家居相关的图片、图表、视频等资源，制作成PPT课件，以便于展示和讲解。

3.实验器材：准备智能家居设备模型、传感器等实验器材，确保学生在实践操作环节能亲身体验。

4.教室布置：将教室划分为理论学习区和实验操作区，便于学生分组讨论和实验操作。同时，确保多媒体设备正常运行，方便展示教学资源。

教学过程

第一环节：导入新课（5分钟）

1.导入语：“同学们，你们听说过智能家居吗？它又是如何实现的呢？今天我们将学习第12课‘物联网与智能家居’，一起来揭开它的神秘面纱吧！”

2.提问：“在生活中，你们觉得哪些地方用到了智能设备？这些设备是如何方便我们的生活的？”

第二环节：新课学习（15分钟）

1.讲解物联网基本概念。

a.引导学生阅读教材，了解物联网的定义。

b.结合PPT课件，讲解物联网的原理及其在生活中的应用。

2.探讨智能家居的组成。

a.学生阅读教材，了解智能家居系统的基本组成。

b.结合图片和视频，讲解智能家居设备的工作原理。

3.课文主旨内容探究。

a.提问：“物联网技术在智能家居中起到了什么作用？它是如何实现家居设备之间的互联互通的？”

b.学生分组讨论，分享学习心得。

第三环节：实践操作（15分钟）

1.分组实验。

a.学生分组，每组分配一套智能家居设备模型。

b.教师示范操作，讲解实验步骤。

c.学生按照实验步骤，动手操作智能家居设备。

2.实验总结。

a.学生汇报实验成果，分享操作过程中的问题和解决方法。

b.教师点评，强调实验中的注意事项。

第四环节：案例分析（10分钟）

1.展示智能家居案例。

a.播放智能家居案例视频。

b.学生观看视频，了解智能家居在实际生活中的应用。

2.分析讨论。

a.学生针对案例，讨论物联网技术在智能家居中的具体应用。

b.教师引导，帮助学生理解智能家居的优势和未来发展趋势。

第五环节：课堂小结（5分钟）

1.回顾本节课所学内容。

a.学生总结物联网和智能家居的基本概念。

b.教师点评，强调重点和难点。

2.布置作业。

a.让学生收集生活中的智能家居设备，了解其工作原理和应用。

b.结合所学内容，撰写一篇关于智能家居的小短文。

第六环节：课后反思（课后）

1.学生反思本节课的学习收获，提