7.2 共建美好集体 教案- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx

7.2 共建美好集体 教案- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.docx

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

7.2共建美好集体教案-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:道德与法治

2.教学年级和班级:七年级

3.授课时间:2024-2025学年第一学期第7周星期三上午第3节课

4.教学时数:1课时(45分钟)

二、教学内容

1.引导学生理解集体的涵义,认识到集体是人们联合起来的有组织的整体。

2.通过讨论、小组活动等方式,让学生了解集体生活的规范和价值,培养学生的集体意识。

3.结合实际案例,使学生认识到共建美好集体的重要性,激发学生为集体建设做出贡献的积极性。

4.通过小组讨论、分享等方式,培养学生的合作能力、沟通能力,提高学生在集体生活中的适应能力。

核心素养目标

1.增强学生的法律意识:使学生理解法律的基本概念,认识到法律在维护社会秩序和保障公民权益方面的重要作用。

2.提高学生的道德素养:培养学生尊重他人、诚实守信、负责任等良好的道德品质,使其能够在集体生活中遵守道德规范。

3.培养学生的集体意识:引导学生认识集体的重要性,理解集体的规则和价值,激发学生为集体建设做出贡献的积极性。

4.提升学生的合作与沟通技巧:通过小组活动、讨论等方式,培养学生的团队合作精神和沟通能力,使其在集体生活中更好地与他人协作。

重点难点及解决办法

1.重点:

-理解集体的定义和特点

-认识到集体生活的规范和价值

-理解共建美好集体的重要性

-培养学生的合作能力和沟通能力

2.难点:

-深刻理解集体与个人的关系

-激发学生为集体建设做出贡献的积极性

-培养学生在校内外生活中主动遵守规则的习惯

3.解决办法:

-运用案例分析、讨论、小组活动等教学方法,让学生在实践中理解和体验集体的概念和价值。

-通过互动式教学,引导学生主动参与,分享个人经验,增强对集体生活的认识。

-创设情景模拟,让学生在模拟的集体环境中体验合作与沟通的重要性,提高实际操作能力。

-鼓励学生在日常生活中积极实践集体意识,如参与学校组织的社会实践活动,培养责任感和集体荣誉感。

教学方法与手段

1.教学方法:

-互动讨论:引导学生针对课本内容进行小组讨论,鼓励学生提出问题并共同探讨,增强学生的主动性和思考能力。

-情景模拟:设计相关的集体生活情景,让学生参与其中,体验集体的规范和价值,培养学生的集体意识。

-案例分析:选取与课程内容相关的实际案例,引导学生分析案例中的问题,并提出解决办法,提高学生的分析和解决问题的能力。

2.教学手段:

-多媒体演示:利用PPT、视频等多媒体材料,生动展示集体生活的场景和规范,增强学生的学习兴趣和理解能力。

-在线互动:运用教学软件,进行在线问答、讨论等活动,增加课堂的互动性,提高学生的参与度。

-小组合作工具:使用小组合作软件,方便学生进行小组讨论和协作,提高学生的合作能力和沟通能力。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

-发布预习任务:提供关于集体的定义、特点和案例的视频资料,要求学生初步了解并思考集体的意义。

-设计预习问题:提出问题如“集体对个人成长的影响有哪些?”引导学生深入思考。

-监控预习进度:通过在线平台检查学生的预习笔记和疑问。

学生活动:

-自主阅读预习资料:学生观看视频,阅读相关文本,了解集体的基本概念。

-思考预习问题:学生针对问题进行个人思考,记录自己的见解。

-提交预习成果:学生提交预习笔记和疑问,与同学分享。

教学方法/手段/资源:

-自主学习法:鼓励学生独立思考和探索,培养自主学习能力。

-信息技术手段:利用在线平台分享资源,方便学生学习和交流。

-视频资料:提供生动的视频材料,帮助学生形象理解集体的概念。

作用与目的:

-帮助学生初步了解集体的基本概念,为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和批判性思维。

2.课中强化技能

教师活动:

-导入新课:通过一个学校集体的成功案例,引起学生对集体重要性的兴趣。

-讲解知识点:详细讲解集体的规范和价值,以及共建美好集体的方法。

-组织课堂活动:分组讨论集体生活中的实际问题,让学生提出解决方案。

-解答疑问:针对学生的疑问,进行解答和指导,帮助学生澄清理解。

学生活动:

-听讲并思考:学生专注听讲,对集体的规范和价值进行深入思考。

-参与课堂活动:学生在小组中积极讨论,提出自己对集体生活的看法。

-提问与讨论:学生针对不懂的问题进行提问,与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源:

-讲授法:通过讲解,使学生系统地了解集体的规范和价值。

-实践活动法:通过小组讨论,培养学生的实践操作能力。

-合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队合作意识和沟通能力。

作用与目的

您可能关注的文档

文档评论(0)

文档收藏爱好者 + 关注
官方认证
内容提供者

事业编考题需要答案请私聊我发答案

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档