小学标点符号练习(含答案).pdfVIP

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小学标点符号练习(含答案)--第1页

小学标点符号练习(含答案)

训练一:小学标点符号练

1.下列各句中冒号使用正确的一项是:

A。“纪律要严明,”XXX说,“纪律不严明,不能打胜

仗。”

B。工人走进技校,研究现代科学;农民跨出家门,搞起

商品经济:工农都为现代化大业做贡献。

C。比赛开始了,同学们高喊着:“加油!加油!”的口号

为运动员加油。

D。小王来信的意思是:“她在那儿研究和工作都很好,

不用惦念。”

答案:B。A项冒号改为逗号;C项冒号删去;D项冒号

和引号删去。

2.下列各句中问号使用正确的一项是:

A。她是从四叔家出去就成了乞丐的呢,还是先到XXX

老婆子家然后再作乞丐的呢?

B。这事明明是他干的,还装作不知,问这是谁干的。

小学标点符号练习(含答案)--第1页

小学标点符号练习(含答案)--第2页

C。三年的高中生活,有人间我什么最难忘?我答不上来。

D。在世界水日到来之际,你想过没有,如果一天没有了

水,这个像西瓜一样的小小寰球会变成什么样子?

答案:D。A项前一问号改为逗号;B项问号改句号;C

项问号改逗号。

3.下列句子中标点符号的使用,正确的一句是:

A。读了XXX的诗,就想到西班牙去,想看看女郎的头

发是黑的,还是金黄的?

B。在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为

中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界最美的。

C。为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发

出了《演员个人营业活动管理暂行办法》。

D。她说:“有这么热心的民警,有这么多好街坊,我呀,

还得活一辈子啊!”

答案:B。A项的问号改为句号;C项的引号改为书名号;

D项的前一感叹号改为逗号。

4.下列句子中逗号使用不当的一项是:

小学标点符号练习(含答案)--第2页

小学标点符号练习(含答案)--第3页

A。历史经验证明,任何力量都不能够阻挡人民前进的步

伐。

B。一路上,山形树态,掌故传说,他都描述得真真切切,

活鲜鲜的。

C。XXX笑了一下,女人看出他笑得不像平常,“怎么了,

你?”

D。这,也不是一天两天就能够解决的事。

答案:C。“平常”之后的逗号改为冒号。

5.下列各句中引号使用正确的一项是:

A。“最重要的是,”他说道:“我们心中要有对弱者的同

情与爱心。”

B。古人对于写文章有两个基本要求,叫做“有物有序”。

“有物”就是要有内容,“有序”就是要有条理。

C。XXX有一个愿望:“会当凌绝顶,一览众山小。”

D。XXX的两句诗,“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,

应该成为我们的座右铭。

答案:B。A冒号改逗号,句号在括号内;C项句号在引

号里面;D项引号里的句号删去。

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小学标点符号练习(含答案)--第4页

A.他说:“我不是个完人,我也有缺点,但我一直在努

力改进自己。”

B.这个问题,不是我们一个人的问题,而是我们所有人

的问题。

C.这个故事告诉我们,人生的路上,要坚定自己的信念,

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