经济统计学调查报告.doc

统

计

学

调

查

报

告

组长：孔维辉

专业：李达自然科学与工程实验班1002班

学号：20101120205

组员：李恒

专业：应用物理10级2班

学号：20101110209

关于“物电院10级学生使用数量”的调查报告

调查背景与目的

时代在不断进步，经济生活的的快速开展让很多人物质上得以充分的保证，纵观当代大学生活，我们寻找不到往日那种艰苦朴素的大学之作风，今日大学生在消费上发生很大的变化，而的使用数量是大学生消费水平上下的一个指标，是对在校大学生生活水平的一个反映。以下是为了解物电院10级使用数量的一个调查报告。

二、调查对象

2010级物电院全班学生，共167人。

三、调查方法

采用简单随机抽样调查：

随机抽取一个样本容量〔n=50〕的简单随机样本，采取“随机数表法”抽取样本

抽样具体步骤：

1、将10级物电院学生编号001—167

2、从第一行的前三列开始，由上向下抽取，抽取的50个编号如下：

100009110020108105115015059001

072010014082038094019106068004

085069102101115022083047067046

044057019027026070075080064061

077089040118025103006052055107

108109110111112113114115116117

118119120120122123124125126127

128129130130132133134135136137

138139140141142143144145146147

148149150151152153154155156157

158159160160162163164165166167

四、数据收集

对10级物电院学生随机抽取50名通过和访问等形式进行进行问题调查，得到有如下结果：

3333421332

2353234334

2232443325

3334343233

1333235352

五、数据处理与分析

1、集中趋势分析

〔1〕分组表

数X/部

人数f/人

f/∑f

1

2

0.04

2

11

0.22

3

26

0.52

4

7

0.14

5

4

0.08

总计

50

1

〔3〕通过对数据进行分析做出饼状图：

针对此结果分析：使用数量为3部的比重最大，占52%，由此可得知，众数为3部。

〔2〕柱状图

图表分析：

①由图像可知众数=3部；

②中位数：

中位数所在项次即中间项次=(∑f+1)/2=51/2=25.5,由于第25和第26项无论从哪个方向累计都包括在第3组中，与此相对应的变量值为3，即中位数=3部。

③算数平均数

=∑Xf/∑f=(1×2+2×11+3×26+4×7+5×4)/50部

=2.78部

2、描述整组样本数据分布情况

众数：=3部；

中位数：=3部

算术平均数：=2.78部

样本标准差：S==

==0.95

直方图：

分析：由图像可知众数=3部；

曲线：

六、统计结果分析

以95%的概率保证程度对全班学生的使用数量做区间估计

解：1、样本平均数=2.78

2、样本标准差S==0.95

3、μ=

4、F(t)=95%查表得t=2

5、△=t×μ