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;新课导入;1正确对待不同看法;正确对待不同看法;;梁毅和吴云飞是好朋友,周末经常一起下象棋。有一次,发生了下面一幕。;有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生矛盾或冲突。理性对待分歧,会让我们有合情合理的看法和思考。;假如你是梁毅或吴云飞,请依照下面的问题深入思考。;真诚坦率很重要;;对于不同看法,采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。;面对不同的数学解题方法,班里的同学说法不一。;锻炼表达;遇到学习难题的王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同,自己又不理解别人的思路。在请教同学时,她遇到了不同的态度。;在交流中,如果总是试图改变他人,会给自己和他人制造许多烦恼。如果总是抱怨他人不合作,却从未想过他人持不同意见的原因,就难以进行正常的交往。尊重他人与自己的不同,也是尊重自己。;与人沟通讲方法;假如你和体育委员钱小明因为运动会项目报名的事发生争吵,本来你的强项是短跑,他却让你报跳远。你会怎么跟钱小明说?;表达有方法;生活中与别人主动沟通时,我们可能会遇到对方的下列反应,同时自己的心理也会受到影响。;倾听要有耐心;话题交流会;如何才能保持真挚的友谊?;如何意见仍未达成一致,你会如何处理?是坚持自己的意见,还是寻求最终达成合理方案?;与人沟通讲方法;板书设计;课后作业;;新课导入;1课余生活我选择;课余生活我选择;;李玉红的困惑我的建议;自主选择是我们的权利,也是成长过程中需要发展的能力。
在自主选择中,我们需要听取父母的意见,也要从自己的实际情况出发,争取一些锻炼和成长的机会。;课余生活助我成长;课余生活助我成长;;丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;;课余生活助我成长;过好我们的课余生活;;;过好我们的课余生活;过好我们的课余生活;;安排时间要考虑的因素;课余生活中,要注意文明礼貌,尊重他人,遵守活动规则等要求。;当我们自主选择课余生活时,既要注重个人的兴趣和爱好,又要注重活动的意义和价值,让课余生活促进我们健康成长。;板书设计;课后作业
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