3.1 信息系统的设计（第2课时，教学设计）高一信息技术同步精讲教学设计（教科版2019必修2）.docx

3.1信息系统的设计（第2课时，教学设计）高一信息技术同步精讲教学设计（教科版2019必修2）

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.1信息系统的设计（第2课时，教学设计）高一信息技术同步精讲教学设计（教科版2019必修2）

教学内容

3.1信息系统的设计（第2课时，教学设计）：本节课将深入探讨教科版2019必修2中“信息系统设计”的相关内容。主要包括：1.信息系统设计的基本原则与方法；2.结构化系统设计的基本流程；3.数据流程图（DFD）的绘制与解读；4.信息系统设计实例分析。通过本节课的学习，使学生掌握信息系统设计的基本理论，具备分析、设计简单信息系统的能力。

核心素养目标

二、核心素养目标：本节课旨在培养学生的信息技术核心素养，特别是以下方面：1.提升学生运用系统思维分析问题的能力，使其能够理解并运用信息系统设计的基本原则与方法；2.培养学生通过数据流程图等工具进行有效信息表达与交流的能力；3.强化学生的问题解决能力，通过实例分析，使学生能够结合实际情况，设计出符合用户需求的信息系统；4.增强学生的创新意识，鼓励他们在信息系统设计过程中提出新颖的观点和解决方案。通过以上核心素养的培养，为学生未来的信息技术发展奠定坚实基础。

重点难点及解决办法

1.重点：信息系统设计的基本原则、方法以及数据流程图（DFD）的绘制与解读。

解决办法：通过案例讲解、动画演示和实际操作，使学生直观理解设计原则，结合课堂练习巩固DFD绘制技巧。

2.难点：结构化系统设计流程的掌握以及在实际案例中的应用。

突破策略：采用分组讨论、角色扮演等方法，模拟设计流程，让学生在互动中深化理解，教师及时反馈指导，帮助学生克服难点。

3.难点：将理论知识应用于实际系统设计，进行实例分析。

解决办法：提供实际案例，引导学生运用所学知识进行分析，通过师生共同讨论、学生独立设计等环节，逐步提升学生的实际应用能力。同时，鼓励学生进行创新设计，激发学习兴趣，提高解决实际问题的能力。

教学资源

1.软件资源：多媒体教学软件、DFD绘图软件（如Visio）、教学管理系统。

2.硬件资源：计算机、投影仪、白板、打印机。

3.课程平台：学校局域网教学平台、在线学习管理系统。

4.信息化资源：电子教材、教学PPT、教学视频、案例库、习题库。

5.教学手段：讲授、案例分析、小组讨论、角色扮演、互动提问、实操练习。

教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

创设情境：通过展示一个日常生活中的信息系统应用案例（如购物网站），引发学生思考这样的系统是如何设计和运作的。提出问题：“你们认为一个优秀的购物网站应该具备哪些特点？”让学生讨论并分享，激发学生的学习兴趣和求知欲。

2.讲授新课（15分钟）

①信息系统设计基本原则（5分钟）

-通过PPT讲解，介绍信息系统设计的基本原则，如用户导向、模块化、可扩展性等。

②数据流程图（DFD）绘制与解读（5分钟）

-结合教材和案例，讲解DFD的绘制方法和步骤，强调其重要性。

③结构化系统设计流程（5分钟）

-通过动画演示和实例讲解，介绍结构化系统设计流程的各个阶段。

3.巩固练习（15分钟）

①DFD绘制练习（5分钟）

-学生在计算机上使用DFD绘图软件，根据教师提供的案例进行实际操作，巩固DFD绘制技巧。

②小组讨论：分析购物网站的设计（5分钟）

-学生分组讨论，分析购物网站的信息系统设计，关注用户需求和设计原则。

③课堂提问（5分钟）

-教师针对讨论内容进行提问，检查学生对信息系统设计原则和DFD绘制的掌握情况。

4.课堂互动与创新能力培养（5分钟）

①角色扮演：模拟信息系统设计团队（2分钟）

-学生扮演不同角色（如项目经理、设计师、开发人员等），共同完成一个信息系统设计项目。

②创新设计分享（3分钟）

-学生分享自己在设计过程中的创新想法，教师给予点评和鼓励。

5.课堂总结与布置作业（5分钟）

①教师对本节课所学内容进行简要总结，强调重点和难点。

②布置作业：要求学生结合所学，设计一个简单的信息系统，如班级图书管理系统，并绘制DFD。

教学过程设计用时总计：45分钟

注意事项：

1.教学过程中要关注学生的参与度，确保每个环节都能激发学生的兴趣和积极性。

2.在讲解和练习环节，教师应及时解答学生的疑问，帮助学生理解和掌握重难点。

3.课堂互动环节要充分调动学生的主观能动性，培养学生的创新能力和团队合作精神。

4.课后作业要具有实践性，让学生在实际操作中巩固所学，提高解决问题的能力。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-相关图书：推荐学生阅读与信息系统设计相关的图书，如《信息系统分