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第一节原电池
第1课时原电池的工作原理
[核心素养发展目标]1.理解原电池的工作原理,能根据电极反应、电流方向或离子的移动方向判断原电池的正极和负极。2.能设计简单的原电池并能理解原电池工作原理的应用。
一、原电池的工作原理
1.实验探究含盐桥的锌铜原电池的工作原理
(1)实验现象:两种电池均产生电流,锌片________,铜片上________________,电流表指针发生________。
(2)实验结论:两种装置均能构成原电池,将化学能转化成电能。
(3)分析上述原电池的工作原理
负极
正极
电极材料
电极反应
反应类型
________反应
________反应
电池总反应
电子流向
由____极通过导线流向____极
离子移向
阳离子移向____极,阴离子移向____极
(4)根据以上实验探究回答下列问题:
①盐桥(装有含KCl饱和溶液的琼脂)中离子移动方向:________移向ZnSO4溶液,________移向CuSO4溶液。盐桥在原电池装置中的作用是_____________________________________。
②对比图Ⅰ与图Ⅱ两装置,能更有效地将化学能转化为电能的是________,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.原电池
(1)定义:把________能转化为____能的装置。
(2)构成条件
(1)理论上,任何的氧化还原反应都可设计成原电池()
(2)在原电池中,发生氧化反应的一极一定是负极()
(3)在锌铜原电池中,因为有电子通过电解质溶液形成闭合回路,所以有电流产生()
(4)一般来说,带有“盐桥”的原电池比不带“盐桥”的原电池效率高()
(5)利用图1能实现Cu+H2SO4===CuSO4+H2↑()
(6)图2能验证锌与硫酸铜反应过程中有电子转移()
(1)下列反应理论上能设计成原电池的是__________(填序号)。
①HCl+NaOH===NaCl+H2OΔH<0
②2CH3OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+4H2O(l)ΔH<0
③4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)===4Fe(OH)3(s)ΔH<0
(2)下列装置中,能构成原电池的是______(填序号),能构成原电池的指出电极的名称并写出电极反应式。
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
原电池中正、负极的判断
判断依据
负极
正极
电子流动方向
电子流出极
电子流入极
电解质溶液中阴、阳离子定向移动的方向
阴离子移向的电极
阳离子移向的电极
电流方向
电流流入极
电流流出极
两极发生的反应
失电子,发生氧化反应
得电子,发生还原反应
电极材料
一般是活动性较强的金属
活动性较弱的金属或能导电的非金属
二、原电池工作原理的应用
1.加快化学反应速率
当试管a中滴入少量CuSO4溶液后,观察到其中产生气泡的速率较试管b中的________,其原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
2.比较金属的活动性强弱
原电池的两极为两种不同金属时,一般作负极的金属比作正极的金属活泼(注意电解质溶液的种类)。
3.设计原电池的一般思路
首先将氧化还原反应拆分成氧化反应和还原反应两个半反应。
其次确定正、负极选择电极材料,还原剂(一般为比较活泼的金属)为负极,比较不活泼的金属或惰性电极为正极。
最后用导线连接两个电极并插入电解质溶液形成闭合回路,如果两个半反应分别在两个容器中进行,中间应用盐桥连接。
1.某单液原电池的总反应为Cu+2Ag+===Cu2++2Ag,下列关于该反应的电池设计正确的是()
A.正极材料为Cu,电解质溶液为CuCl2
B.负极材料为Ag,电解质溶液为AgNO3
C.正极材料为C,电解质溶液为AgNO3
D.负极材料为Cu,电解质溶液为CuS
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