2024年《音频处理实验报告》.doc

深圳大学实验报告

试验課程名称：多媒体技术与应用

试验项目名称：音频处理______

学院：________专业：__________________________________

汇报人：___学号：_____________班级：_____________

同组人：

指导教師：____________________

试验時间：__________________

试验汇报提交時间：________________________

教务处制

试验目的与规定

1.通过试验加深對声音数字化的理解。

2.熟悉一种音频处理软件的使用措施。

试验环节：

（1）导入音频

在编辑视图下，选择“导入文献”命令，這時会出現“打开”對话框，在“查找范围”中选择所需的文献夹，单击對应的音频文献。這時导入事先搜索下载或录好的音频文献，其波形显示在波形显示区中。如图所示。

（2）減少噪声

由于本人用手持移动设备录音的缘故，因而受到环境影响较大，导致录制的声音夹杂某些噪声（虽然在Audition中播放時并不明显），因此要用降噪效果器将噪声減弱，提高录音音频的质量。操作是：先选择一段有嘶嘶声的波形（這里我选用了所有的录音音频段），执行“效果/修复/消除嘶声”菜单命令，這時会出現“嘶声消除”對话框。如图所示。

单击“获取低噪”按钮，显示区域会显示分析成果，然后单击“试听”按钮，假如发既有过度降噪的現象，可以手动调整部分曲线。最终单击“确定”按钮即可。

降噪器是常用的噪声減少器，它可以将录音中的本底噪声最大程度地消除。因录音音频通过嘶声消除后噪音已被绝大部分地消除，故本人没有再使用降噪器处理录音音频。

（3）淡入/淡出

制作淡入效果的措施是：先选择开头的一小段合适的声音波形（经本人的反复试听，截取了0.00.000~0.18.529這一段朗诵前的前奏作為淡入效果的演示），从“效果”菜单中选择“振幅和压限/振幅/淡化”命令，這時会出現“振幅/淡化”對话框，如图所示。

在“预设”列表框中选择“淡入”效果，单击“确定“按钮，被选中的声音波形就出現了淡入的效果。

制作淡出效果的措施是：先选择一小段結尾部分的波形，从“效果”菜单中选择“振幅和压限/振幅/淡化”命令，這時会弹出“振幅/淡化”對话框。在“预设”列表框中选择“淡出”效果，单击“确定”按钮，被选中的声音波形就出現了淡出的效果。（由于还没有截取与朗诵相對应的背景音乐片段，因此淡出效果的处理在后几步中才进行）

（4）音频剪辑（选用波形、删除波形等）

①选用波形：

在选用区域的起始点开始拖曳鼠标，直到选用結束松开鼠标。在拖曳过程中鼠标的位置要保持在两个波形之间，才能同步选中左、右两个声中的波形，如图所示。

②删除波形：

先选用一段要删除的波形，然后按Delete键，即可将选用的波形删除。如图是删除后的效果。

运用选用和删除波形的操作，本人将两段背景音乐中不适合用作朗诵背景音并且冗余的部分删除，调整了两段背景音乐的合成和朗诵进入背景音乐的位置，并在两段背景音乐中都进行了淡化效果的处理，处理成果如图所示。

（5）延迟效果

為声音添加延迟效果的操作措施是：从“效果”菜单中选择“延迟与回声/延迟”命令，這時会出現“延迟”對话框。其中，移动“延迟時间”滑块可以变化左右声道的延迟時间。如图所示。（本人是选用其中一段背景音乐的末尾一段进行延迟效果处理）

（6）变化波形的振幅（音量增大、音量減小）

变化波形振幅的操作措施是：从“效果”菜单中选择“振幅和压限/放大”命令，這時会出現“放大”對话框，如图所示。

向右移动滑块可以增大声音音量，向左移动滑块可以減小声音音量，单击“预览”按钮可以预听声音效果，假如觉得不满意，还可以继续调整滑块，直到音量大小满意為止。

由于本人在试听最终音频時觉得次背景音乐声音过大，而朗诵声音过小，因此反复调试，直到最终成果满意為止。图為最终效果。

三．试验成果

运用AuditionCS3完毕了一种诗朗诵音频作品。该音频由2首背景音乐和1首无伴奏诗朗诵合成，其中运用了AuditionCS3中的导入音频、減少噪声、淡入、淡出、音频剪辑（选用波形、删除波形等）、延迟效果和变化波形的振幅（音