4.3.1物质的导电性与电阻-物质的导电能力原卷版+解析.docxVIP

第4章电路探秘

第3节物质的导电性与电阻

第1课时物质的导电能力

【知识点归纳】

1．导体：____________的物质。例如：金属、石墨(碳)、人体、大地、盐类的水溶液等。

2．绝缘体：______________的物质。例如：橡胶、玻璃、瓷、塑料、干木材、油和干燥的空气等。纯净的水是________的，但由于自然界的水中溶有大量其他物质，因此生活中所用的水一般是能导电的。

导体和绝缘体并不是绝对的，当条件发生变化时会相互转化。如：________的玻璃会导电。

3．导电能力介于导体与绝缘体之间的是________。常见的半导体材料有________和________等。另外，大多数金属的氧化物和硫化物都是半导体，半导体有压敏性、光敏性、热敏性等性质。

4．物质导电性的微观解释：金属导体能导电是因为______________________________________；绝缘体不容易导电是因为___________________________________________________________________

____。导体与绝缘体没有绝对的界限，在条件(如温度)发生改变的情况下，绝缘体可以变为导体。

【随堂训练】

1.物质的的导电性往往因物质的不同而不同，下列关于物质导电性的说法中正确的是()

A．橡胶不容易导电，是因为橡胶中没有电子

B．金属容易导电，是因为金属内部有大量能自由移动的电子

C．玻璃一定是绝缘体

D．凡是金属都是导体，非金属都是绝缘体

2.在如图所示的实验中，合上开关，用酒精灯将玻璃加热到一定程度后，观察到电灯亮了，这说明()

A．常温下玻璃是导体B．火焰将电路直接连通

C．玻璃加热到一定程度可以导电D．导体和绝缘体不可能转化

3.小芸用下图所示的装置研究物质的导电性，她先后在两个夹子间接入：①铜丝、②铁丝、③塑料绳、④瓷砖、⑤毛线、⑥自来水(装在烧杯里)。检查的结果：当接入________(填序号)时灯泡发光，说明这些物体是_________；当接入_________(填序号)时灯泡不发光，说明这些物体是________。

第3题图第4题图

4.如图所示电路，闭合开关S，灯正常发光，当用日光灯丝绕制的线圈被加热时，灯泡亮度变暗，电流表将出现_________的现象，请用学过的知识加以解释：________________________________。

5.身边的科学问题。

(1)电工用的尖嘴钳的钳嘴是用很硬的钢做的，钳柄通常都装上了一副橡胶套或塑料套。小华说：“装上柄套主要是为了使劲握钳柄时手掌不至于太疼。”你认为小华的说法正确吗？为什么？

(2)小华看见自家电灯灯头上导线的铜丝已经发黑了，但把附近的电线包层剥掉后，里面露出的铜丝仍然是闪亮的。小华很有感触，说：“电线芯的外面要包一层塑料，原来主要是为了保护里面的电线芯不受腐蚀。”你认为小华的说法正确吗？为什么？

1．下列各物体中，全部由绝缘材料制成的是()

A．手机B．电工手套C．照相机D．电池

2．下列关于电学知识的说法中正确的是()

A．将两根用毛皮摩擦过的橡胶棒相互靠近，不能探究异种电荷间的相互作用

B．不容易导电的物质叫绝缘体，例如：橡胶、石墨

C．摩擦起电是因为物体在摩擦的过程中创造了电荷

D．导体两端没有连接电源时，因为没有电流通过，所以导体电阻为零

3．下列说法中正确的是()

A．导体容易导电说明导体内部有多余的电子

B．绝缘体不容易导电是因为它不能带上电荷

C．直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电

D．通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都不是绝缘体

4．某兴趣小组的同学找来了四种物质，利用右图所示的电路在相同条件下检测其导电性能。实验观测到的电流表示数和灯泡发光情况记录如表，则以下物质导电能力最强的是()

食盐水

酱油

醋

花生油

电流/安

0.18

0.15

0.1

0

发光情况

亮

较亮

暗

不亮

A．花生油B．醋C．酱油D．食盐水

5．高压输电网中的铁架与导线之间必须用绝缘材料连接，由于长期暴露在室外，要求这种材料的性质相当稳定。下列最适合用作这种材料的是()

A．铝合金B．橡胶C．干木材D．陶瓷

6．(1)美国军队在实战中使用过石墨炸弹。这种炸弹被用来破坏对方的供电设施，它在空中散布大量的极细的石墨丝，这些石墨丝是_________(填“导体”或“绝缘体”)，它们飘落到供电设备上时，会造成_________(填“开路”或“短路”)现象，从而使供电系统瘫痪。

(2)人接触静电球时，头发会全部竖起来，犹如“怒发冲冠”，这是因为人体是_________(填“导