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急诊重症监护室患者发生ICU综合征的相关因素及护理对策分析
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摘要：目的：研究急诊重症监护室患者发生ICU综合征的相关因素及护理对策。方法：研究中选择我院急诊重症监护室收治的患者作为样本，将其中出现了ICU综合征的患者作为观察组，未发生ICU综合征的患者作为对照组，采用小组之间对比的方式来开展本次研究。结果：开展小组之间对比的过程中发现，不同患者的年龄、受教育程度以及护患沟通质量等因素差异显著（P＜0.05），具有统计学意义。结论：在患者进入急诊重症监护室接受治疗的过程中，导致患者发生ICU综合征的因素相对较为复杂，护理人员需要对患者的相关因素进行充分的分析，并针对性的为患者制定临床护理方案，以此来更好的保证患者的各项合理需求可以得到满足，同时为患者的恢复提供充分的保证。
关键词：急诊重症监护室；ICU综合征；相关因素；护理对策
临床中，重症监护室是对各种危急重症患者进行急救的重要场所，其对于患者的生命安全和预后质量有着非常深远的影响。ICU综合症指的是在患者进入重症监护室之后出现的一系列并发症常见的表现，有心理障碍，精神障碍，举动异常以及认知功能变化等。在患者出现ICU综合征的情况下，患者的临床治疗会受到较为明显的影响，严重的情况下还会导致患者的生命安全受到威胁，因此需要医护人员针对性的通过治疗和护理来避免发生。笔者在本文中针对急诊重症监护室患者发生ICU综合征的相关因素及护理对策开展了相关研究，现总结如下。
资料与方法
一般资料
筛选样本的过程中，将样本筛选的范围选择为2020年4月至2021年5月期间到我院接受治疗的患者，选择其中重症监护室患者作为本次研究开展的样本。期间被纳入本次研究的样本共计90例（男性患者/女性患者=46/44），患者年龄为22岁至86岁（平均55.8岁）。
方法
开展本次研究的过程中，选择回顾性分析的研究方式，对所有被纳入本次研究中患者的各项临床资料进行统计并分析，通过这样的方式来对ICU综合征的相关因素进行分析，并针对性的制定临床护理方案。
统计学方法
用统计学软件SPSS23.0进行统计分析。计量资料以及计数资料分别用n（%）以及(±s)表示，组间比较采用t检验或者采用χ２检验。P0.05表示差异具有统计学意义。
结果
两组患者的临床资料情况对比
对表1中数据进行分析发现，不同小组之中患者的临床资料情况对比结果为P＜0.05，观察组患者的临床资料与对照组患者存在较为明显的差异。
表1两组患者的临床资料情况对比
组别
n
性别
年龄
教育程度（小学/以上）
病程
观察组
45
28/17
68.17±12.02
25/20
14.91±4.67
对照组
45
18/27
50.15±17.83
15/30
10.13±3.74
P
-
＜0.05
＜0.05
＜0.05
＜0.05
两组患者的护患沟通情况对比
见表2，对照组中患者的护患沟通质量更好，两组患者的护患沟通情况对比结果为P＜0.05。
表2两组患者的护患沟通情况对比
组别
n
沟通较好
沟通一般
观察组
45
28（62.22）
17（37.78）
对照组
45
18（40.00）
27（60.00）
P
-
＜0.05
讨论
临床治疗过程中，，ICU综合征属于一种较为常见的非器质性疾病。患者在出现ICU综合征的情况下，其病情治疗会受到较为明显的影响，同时患者的治疗周期也会变长。除此之外，ICU综合症还会对患者的心理负担以及生理负担造成明显的影响，导致较多并发症的发生，最终对患者的安全产生明显的威胁。在开展本次研究的过程中发现，ICU综合征发生的相关因素主要可以归纳为性别、年龄、受教育程度、病程、医患沟通质量等一系列问题。首先患者在年龄较大的情况下，自身的免疫能力和身体机能都会出现较为明显的下降部分患者在发病后还会导致自身护理能力和自理能力丧失这样的问题会导致患者心理状态受到较为明显的影响，最终导致患者出现ICU综合征。除此之外，对于受教育经历较少的患者而言，其对于疾病的认识和治疗的了解都相对较少，因此在患者进入ICU接受治疗的情况下，患者很容易出现焦虑抑郁恐惧等一系列不良心理，这些心理会对患者的身体状态产生较为明显的影响，最终导致患者出现ICU综合征。除此之外，部分患者在接受治疗的过程中，与医疗人员的沟通效率相对较低，这样的问题也会导致患者对于自身疾病的治疗方案了解不足导致患者出现不配合治疗，甚至消极治疗等问题这样的问题，同样会导致ICU综合症的发生。为了更好的避免重症监护室患者出现ICU综合征，护理人员需要在开展护理服务的过程中对健康教育进行强化，通过这样的方式来更好的保证患者可以对自身疾病进行准确的认识。在此基础上，护理人员还需要对护理管理
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