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西藏林芝地区(新版)2024小学语文统编版(五四制)小升初摸底(强化卷)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).书写乐园。
将下面的句子抄下来,注意书写正确、规范的同时,字的大小一致、布局也要合理哦。
诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。
___________________________________
2、填空题(每题2分共5题)
1).我从“提、拔、找、捉”“蜻蜓(qīngtíng)、蚂蚁(mǎyǐ)”这两组字中发现,带提手旁的字大多和(??????)有关,带虫字旁的字大多和(??????)有关。
2).让生字走入语境。
秋天是一盒yánliào(??????),它给páiliè(??????)有序的田野涂上一片金黄,它nénggòu(??????)让天空变得更蓝;冬天是一位魔术师,它让lùshuǐ(??????)变成白霜,它让雪花在风的yǎnzòu(??????)中fēiwǔ(??????)。
3).回忆课文内容,填一填。
(1)河水(?????)(??????)天气(???????),小小(??????)蛙大眼睛。
(2)举头望明月,(??????)(???????)(???????)(???????)乡。
(3)古对(??????),圆对(??????)。严寒对酷暑,春暖对(?????)(??????)。
(4)读万卷书,(?????)(??????)(??????)(??????)。
4).说一说下面的片段好在哪里。
她瘦高瘦高的,脸尖尖的,头发长长的,走起路来那辫子一甩一甩的,像是在荡秋千。刘卓雅的皮肤白里透红,像个红苹果。他的眉毛弯弯的,就像两座小桥。她的眼睛忽闪忽闪的,好像两颗黑宝石。哦!还有她的樱桃小嘴呢!但是,在樱桃小嘴里,却掉了两颗牙。
作者主要运用了__________描写,形象地描写了_____________________________________。
5).按课文内容填空。
(1)同学之间要信守承诺,因为“________则大信立”。
(2)当同学说话不算数时,我会用“________不立”来提醒他。
(3)我的彩色梦境,有_______,有________,还有_______,在溪水里流动……
(4)“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在______伸懒腰,可以用露珠______,把触须擦得_____,还可以跳到狗的身上_____。
(5)《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的______之情。
3、选择题(每题2分共3题)
1).下列词语搭配有误的一项是()
A.仰望星空冲出重围
B.发现产品发明问题
C.展开想象露出脑袋
D.关闭门窗改正错误
2).“耷拉”的意思是()
A.拉长
B.下垂
C.竖立
3).照样子写词语,正确的是()
反反复复()
A.一五一十
B.天天向上
C.炯炯有神
D.高高兴兴
4、句子训练(每题10分共1题)
1).按要求改写句子。
(1)翠鸟一口把小鱼吞了下去。(改为“被”字句)
_________________________
(2)我就使劲一吹,蒲公英的绒毛被我吹到他的脸上。(改为“把”字句)
_________________________
5、连线题(每题4分共2题)
1).连线
轻轻地走雪白的小路
细细地吹香甜的微笑
静静地下会心的水果
慢慢地站美丽的棉花
2).我会积累,我会连线。
不知则问行万里路董遇
读书百遍不能则学《荀子》
读万卷书而义自见董其昌
6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排列成一段通顺的话,在括号里填上序号。
()叶子非常稠密,远远看去,像一大片绿色的云。
()树干上面长出树枝,枝上又分出许许多多小枝,像比赛似的伸向远方。
()这树干,这树枝,撑起一树的叶子。
()这棵树真大,树干要四个人手拉手才能抱过来。
2).给下列句子排序。
(??????)借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去.
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