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大班美术教案向日葵

大班美术教案向日葵15篇

作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是

教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。教案要怎么写呢？下面是小编

精心整理的大班美术教案向日葵，希望能够帮助到大家。

大班美术教案向日葵1

【活动目标】

1、能使用正确的方法补洞洞。

2、发挥想象，尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。

3、体验洞洞添画的乐趣。

【活动准备】

1、油画棒、胶棒、记号笔

2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等

3、PPT：教师登山照片；各种形象（动物、车、水果、人物等）

4、音乐：《撕报纸》、《森林狂想曲》

【活动过程】

一、谈话引出课题。

师：前几天放假，你们出去玩了吗？（去公园了、没出去···）你们

猜我去哪了？（打开登山照片）对我去爬山了！爬山很开心。哎！只

有一件事让我特别的郁闷，我把衣服弄破了好几个洞，你们瞧！（出

示刮出洞的T恤）

你们说我该怎么办呀？（缝一缝、补一补）

师：你们真聪明！（出示各种纸）假如这是一块布，我把它补在

洞洞的背面。看洞洞补好了。怎么让洞洞看起来更漂亮？（在里面填

上图案，装饰上花纹···）

二、游戏—撕洞洞。

师：你们说的很好！今天我把你们请来，就是想让你们帮我把这

些洞洞设计一下。

1、提出设计要求：老师准备了各种T恤纸，但现在上面还没有洞，

我们一起玩个游戏，把上面撕出各种形状的洞洞，然后再来设计。

（记住：洞洞的形状越奇怪越好，洞洞之间要有一定的距离。）

2、播放音乐《撕报纸》开始游戏。

三、尝试想象创作。

1、补洞洞。

师：现在T恤上有许多洞洞，你们把洞洞周围涂满胶，选一张喜

欢的纸把洞洞补好。

2、添加想象。

师：洞洞补好了，我们看看洞洞能变成什么？（请个别幼儿示范）

播放PPT及《森林狂想曲》幼儿开始创作！

四、幼儿对自己的作品设计进行简单的介绍。

小食品绘画写生课(幼儿绘画教案)

第四周专题作业活动课试行第4课小食品绘画写生课

活动主线：教学中要引导学生具体的分析欣赏各种小食品包装的`

实物，具体的理解食品包装的形式与内容的统一，形式与对象（儿童

年龄特点）的统一，以及最具生活趣味的艺术特点。

教学目的：通过画各种小食品，引导学生加深理解形状和色彩等

绘画知识，培养学生的观察能力、记忆能力和绘画表现能力。教学重

点：小食品的特点和装饰特点的理解与表现方法。

教学难点：小食品的不同形状特点与不同装饰风格的表现。

教学准备：1.学生自带一样小食品。要求没有教师的允许下不许

打开，违反者禁止参加本课的活动。

作业要求：写生或想象画几个小食品，要注意好外形特点和图案

与色彩的设计效果。

活动过程

一、小食品观赏活动。

解决以下问题（培养学生敏锐的审美感知能力）（造型的审美）

关于对小食品（）的调查年班所研专题名称：经研究我知道调查

内容包装上面有什么：4种以上通过包装我知道里面是：外形：色

彩：以色为主，还有颜色。色彩搭配的作用：适合的年龄段。

1．哪些颜色再一起对比比较强烈2．包装和内容是否统一？是不是

3．画几种你发现的线条。你还发现了什么：。

二、教师小结

学生在研究的过程中，发现的色彩运用的规律。

三、把你观察的小食品画出来。

适当讲授构图技巧。可以进行随意的组合（审美能力的理解。a

美术知识的介绍）

四、调查反馈。

1．读自己的研究报告，张贴自己的研究成果。

2．比一比谁的小食品画的又象又好。（d通过学生优秀作业的对

照、比较、鉴别）

五、布置作业，通过研究，我们学习了对事物的细致的观察。回

家每人选一样物体进行调查，自己写一份调查报告。下节课我们进行

更多的交流。

美工活动“牙齿切碎机”活动后感

本周进行了美工活动“牙齿切碎机”，整个活动中，幼儿参与的

积极性很高，思维活跃。当我向幼儿展示自己制作的“大嘴怪”时，

孩子们的兴趣一下子就上来了，纷纷议论