山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《数据处理和网络技术基础》教案.docx

山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《数据处理和网络技术基础》教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术《数据处理和网络技术基础》教案

教学内容

本节课的教学内容来自于山东省郯城县郯城街道初级中学初中信息技术教材《数据处理和网络技术基础》的第五章“电子表格的使用”。本节课的主要内容是让学生掌握Excel的基本操作，包括工作表的创建、编辑、格式化以及数据输入等。具体内容包括：

1.创建和保存工作簿：学会使用Excel创建新工作簿，并对工作簿进行保存和打开操作。

2.工作表的基本操作：掌握选择、插入、删除、重命名工作表的方法。

3.单元格的操作：学会选定、编辑、格式化单元格，包括字体、字号、颜色、边框等。

4.数据输入：掌握在Excel中输入文本、数字、日期和时间、公式等数据的方法。

5.数据排序和筛选：学会对数据进行排序和筛选，以便更方便地进行数据分析和处理。

6.公式和函数的使用：了解公式的概念，掌握基本的数学运算公式，学会使用函数进行数据计算。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要是培养学生的信息素养、数据处理能力和创新思维能力。具体包括：

1.信息素养：通过学习Excel的基本操作，培养学生对信息技术工具的使用能力和信息处理的基本能力，使学生能够熟练运用Excel进行数据处理和分析。

2.数据处理能力：通过学习工作表的基本操作、单元格的编辑和格式化、数据的输入、排序和筛选等方法，培养学生对数据进行有效处理和分析的能力，提高学生的数据处理技能。

3.创新思维能力：通过学习公式和函数的使用，培养学生的逻辑思维和问题解决能力，鼓励学生运用所学的知识解决实际问题，激发学生的创新思维和创新意识。

重点难点及解决办法

重点：

1.Excel的基本操作：创建、保存、打开工作簿，插入、删除、重命名工作表。

2.单元格的操作：选定、编辑、格式化单元格，包括字体、字号、颜色、边框等。

3.数据输入：在Excel中输入文本、数字、日期和时间、公式等数据的方法。

4.数据排序和筛选：对数据进行排序和筛选，以便更方便地进行数据分析和处理。

5.公式和函数的使用：了解公式的概念，掌握基本的数学运算公式，学会使用函数进行数据计算。

难点：

1.数据的排序和筛选：理解排序和筛选的原理，掌握操作方法，能够根据实际需要对数据进行排序和筛选。

2.公式和函数的使用：理解公式的构成，掌握函数的调用和参数设置，能够灵活运用公式和函数进行数据计算和分析。

解决办法：

1.对于Excel的基本操作，可以通过教师示范、学生跟随操作、分组练习等方式进行学习和巩固。

2.对于单元格的操作，可以结合具体的例子，让学生在实际操作中学会选定、编辑和格式化单元格。

3.对于数据的输入，可以引导学生观察数据的特点，指导他们选择合适的数据输入方法。

4.对于数据的排序和筛选，可以通过教师讲解和示范，让学生在实际操作中掌握排序和筛选的方法。

5.对于公式和函数的使用，可以通过讲解公式的构成和函数的调用方式，让学生在实际操作中学会运用公式和函数进行数据计算和分析。

教学方法与策略

1.采用“任务驱动法”和“学生为中心”的教学方法，以学生为主体，教师为主导，通过设置具体的任务和问题，引导学生主动探究和解决问题，培养学生的实践能力和创新思维能力。

2.设计具体的教学活动，如小组合作、讨论、实际操作等，以促进学生参与和互动，激发学生的学习兴趣和积极性。

3.使用多媒体教学辅助手段，如PPT、教学视频、网络资源等，以直观、生动的形式展示教学内容，帮助学生更好地理解和掌握知识。

4.结合线上教学平台，进行线上线下的混合式教学，提供更多的学习资源和实践机会，以满足学生的个性化学习需求。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们来学习Excel的基本操作。在日常生活和学习中，我们经常会遇到需要处理大量数据的情况，如考试成绩、库存管理等。Excel作为一款强大的数据处理工具，可以帮助我们高效地完成这些任务。通过本节课的学习，我们将掌握Excel的基本操作，包括工作表的创建、编辑、格式化以及数据输入等。希望大家能够认真学习，积极实践，共同掌握Excel的使用技巧。

2.教学内容与实践

(1)创建和保存工作簿

首先，我们来学习如何创建和保存工作簿。请打开Excel，我们可以看到默认已经打开了一个工作簿。如果我们需要创建新的工作簿，可以点击“文件”菜单，选择“新建”，然后选择模板并保存。保存工作簿的方法是，点击“文件”菜单，选择“保存”，在弹出的对话框中选择保存位置，输入文件名，点击“保存”。

(2)工作表的基本操作

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