保健人员师德师风承诺书(6篇).docVIP

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保健人员师德师风承诺书(精选6篇)

在快速变化和不断变革的新时代,承诺书的使用越来越广泛,承诺书是把口头承诺书面化规范化的一种产物。那么你有了解过承诺书吗?下面是小编整理的保健人员师德师风承诺书(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

保健人员师德师风承诺书1

为了保证学校住宿学生住宿期间在校内外的安全,明确保育员责任,根据上级有关文件精神和学校要求,特明确保育员职责:

1、保育员要热爱本职工作,热爱学生,全心全意为学生服务。

2、保育员应热爱业务,管理好学生宿舍和学生个人卫生。每天做好室内外包干地区的清洁工作,需每天清扫拖净,擦清,保持环境清洁,无积灰。定时清洗垫被、被套,保持睡具清洁,并每天陪孩子睡。

3、保育员要经常检查学生寝室的生活、学习情况,检查学生室内外活动场所有无安全隐患,发现问题及时与学校联系解决。

4、经常对孩子进行法制教育、安全教育和社会公德教育。住宿学生往返住宿地,上校车后一定要注意清点人数,确保安全。

5、保育员要教给孩子防火、防触电、防火灾、防不法侵害等安全知识与自救方法,严格要求学生在寝室内不得使用电器、火柴、火炉、蚊香等设备,给学生提供温度合适的热水,不得让学生直接接触开水,时刻提醒学生注意安全。

6、学生回家要直接交给家长或交与校车司机乘坐校车。每周日4:30开始在住宿地接收来校学生,要求学生不得乘坐无牌、无照、无证的车辆,交与他人带回要与家长联系清楚,确保学生安全回家。

承诺人:

20XX年X月X日

保健人员师德师风承诺书2

为努力践行社会主义荣辱观,积极推进和谐校园建设,做人民满意的教师,我将严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《郧县教育系统贯彻落实〈中小学教师职业道德规范〉实施意见》的有关规定,以及《杨溪铺镇中心幼儿园教师职业道德规范实施细则》,并郑重承诺:

1、爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,教书育人,为人师表,做终身学习的模范;

2、不传播违背党和国家方针政策的言论;

3、作风正派,廉洁奉公。不准以任何方式利用职务之便接受学生、家长给予的现金、礼品、有价证券等实物消费以及旅游、娱乐等服务消费。

4、自觉抵制工作之外的为家长、为幼儿的各类有偿服务。

5、不以任何理由随意离开幼儿、串班、串岗;在配班过程中不将手机带入教室、接听电话、收发短消息、上网、炒股、游戏等。

6、不对本职工作敷衍塞责(严格按保育工作手册开展工作)。

7、不准以任何理由、任何方式干扰正常的教育教学秩序,损害学生利益(不穿高跟鞋进班,不佩戴垂挂式、尖利的耳环首饰,衣着仪表大方、整洁、适宜。不佳情绪不带进教室;热源物品不入教室)。

8、不以非法方式表达诉求或故意不完成本职工作。

9、不对幼儿进行挖苦、讽刺、辱骂等语言伤害和其他侮辱学生人格尊严的行为;不损害幼儿的学习、游戏的权力;不体罚或变相体罚学生。

10、不以本人的兴趣爱好、家长的教养方式、孩子的能力作为评价幼儿的唯一标准。

11、不出现其他违背教师职业道德的言行。

以上十一条,敬请同事、学生、家长、社会予以监督。

承诺人:xxx

20xx年xx月xx日

保健人员师德师风承诺书3

本人作为市四幼职工,保证严格遵守保育员职业道德,全面规范师德行为,努力做一个“让幼儿园及家长幼儿满意”的合格保育员。现向幼儿园和家长郑重承诺:

一、清洁与护理

1、做好本班活动室、寝室、盥洗室、包干区的清洁卫生工作。

2、接受保健人员和班级教师的指导,严格执行儿保卫生消毒制度,熟练掌握消毒卫生技能与方法。

3、严格执行各项安全制度,细心观察,消除各种事故隐患。

4、随时开窗换气,保持室内空气清新,光线充足。

5、做好进餐时的清洁卫生工作:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、漱口水,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,尽可能满足每个孩子的需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。

6、创设安静、整洁的睡眠环境,根据季节注意保暖与通风。收拾床铺,仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。

7、根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水,并提醒幼儿饮水。

8、为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作,锻炼前检查幼儿的服装、鞋子,备好干毛巾,供幼儿擦汗,对体弱幼儿进行个别照顾。

9、帮助幼儿整理衣着,根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。

10、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。

11、在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。

二、配合教学

1、在教学、区域活动、户外活动及生活活动中,把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位,并在此基础上引导孩子发展。

2、和教师共同教育、研究本班幼儿,合理安排幼儿的一日生活,减少过度

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