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二年级上册数学7的乘法口诀及求商及答案
二年级上册数学7的乘法口诀及求商及答案
二年级上册数学7的乘法口诀及求商及答案
二年级上册数学7得乘法口诀及求商及答案
一、任意得选择上面得条件和问题,编出一道应用题,并解答出来。
二、从下列个数中选择合适得数组成算式,看谁组出得算式最多(提示:为了写出更多得算式,等号得左右两边都可以写算式)。14、42、6、7、2、4、28、35、5。
三、先在图上圈一圈,画一画,再写出相应得倍数关系句,看谁写得又对又多、
四、看图说出相应得倍数关系句。苹果:梨:桔子:
五、下面得数中任意得选择三个数,并把这三个数放在一句话中,使这句话成为一句倍数关系句。2、5、7、4、8、10、35、20、14、28
六、下面得条件中选择2个相关得条件,再根据所选得条件自己添上一个合适得问题,把它编成一道有关于倍数得应用题、并解答出来、
1)有12块水果糖。
2)有25个乒乓球、
3)有3块巧克力、
4)乒乓球得个数是羽毛球得5倍、
5)有5个羽毛球、
6)水果糖得块数是七克力得4倍。
参考答案
一、分析:
由于学生们得能力水平各不相同。因此,这道题并没有提出整齐划一得要求,只要求学生们编出一道应用题,解答出来就可以。对于大多数学生,只要求她们能够编出一道或两道一步计算得应用题就可以了。而那些思维灵活得学生,则可能编出一道较复杂得应用题,用两步或三步解答出来。
解答:(1)田径女队分为7个小组,田径女队每个小组有3人,田径队里有多少个女队员?
列式:3×7=21(个)口答:田径队里有21个女队员。
(2)田径男队分为7个小组,田径男队每个小组有4人,田径队里有多少个男队员?
列式:4×7=28(个)口答:田径队里有28个女队员。
(3)田径女队分为7个小组,田径女队每个小组有3人,田径男队分为7个小组,田径男队每个小组有4人,田径队里一共有多少个队员?
方法一:3×7=21(个)4×7=28(个)21+28=49(个)口答:田径队里一共有49个队员。
方法二:3+4=7(个)7×7=49(个)口答:田径队里一共有49个队员。14、42、6、7、2、4、28、35、5、
二、分析:设计这道题得目得是为了满足不同水平学生得需求。
(1)一级:对于普通得学生,只要能从上面得数中,任选三个,组成相应得乘法算式和除法算式就可以了、
(2)二级:对于思维比较开阔些得学生,可能会想到加法算式和减法算式。
(3)三级:对于掌握知识比较灵活,而且具有求异思维得学生,看到括号里得提示,则可能会想出等号左右两边都有算式得特殊等式。
解答:
一级:(1)2×7=14(2)4×7=287×2=147×4=2814÷2=728÷4=714÷7=228÷7=4(3)5×7=35(4)6×7=427×5=357×6=4235÷5=742÷6=735÷7=542÷7=6
二级:14+28=4228+14=4242-14=2842-28=14
三级:(1)2×7+4×7=424×7+2×7=42(2)42—2×7=4×742-4×7=2×7(3)2×7+4×7=6×74×7+2×7=6×7
三、根据上面得实物图,可以写出下面得倍数关系式:
四、分析解答:这道题与上面得一道题相比较,相对得抽象一些、通过这道题,渗透“求一个数是另一个数得几倍得应用题得解答方法、”
在说两个数得倍数关系句时,可以与用乘法口诀求商得知识结合起来。例如:4÷2=2、8÷4=2、8÷2=4。
因此,可以得到下面得三句倍数关系式:桔子得个数是梨得4倍;桔子得个数是苹果得2倍;苹果得个数是梨得2倍。
五、分析解答:这道题得目得有
三:(1)复习前面学习过得2―7得乘法口诀;
(2)能够熟练得根据口诀说出相应得倍数句;
(3)培养学生养成有序思维得良好习惯。根据上述得目得可以得到下面得解答方法。
1)8是4得2倍2)8是2得4倍3)10是5得2倍4)10是2得5倍5)14是7得2倍6)14是2得7倍7)20是5得4倍8)20是4得5倍9)28是4得7倍10)28是7得4倍11)35是5得7倍12)35是7得5倍
六、分析解答:
这道题得目得有四:(1)能够正确得选择合适得条件,并根据条件补充相应得问题;(2)能够熟练、正确得分析倍数句;(3)培养学生养成良好得分析解题习惯。(4)在解题过程中,适当得渗透归类得思想。
根据上述得目得可以得到下面得解答方法。
1、有12块水果糖,有3块巧克力,水果糖得块数是七克力得多少倍?12÷3=4
2、有3块巧克力,水果糖得块数是巧克力得4倍,有多少块巧克力?3×4=12
3、有25个乒乓球,乒乓球得个数是羽毛得5得多少倍?25÷5=5
4、有5个羽毛球,乒乓球队得个数是羽毛球得5倍,有多少个乒
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