7.2 运动的快慢 速度 第2课时匀速直线运动和变速直线运动 分层练习（有答案）沪粤版物理八年级下册.docxVIP

2024年

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7.2运动的快慢速度

第2课时匀速直线运动和变速直线运动

知识点测量物体运动的速度

1．图1是某小组测量小车运动的平均速度的实验装置，请回答下列问题。

图1

(1)实验中需要测量时间的仪器，实验室有手表和停表两种计时器，你选择________，理由是______________________。

(2)图1－乙是小明设计的三种斜面组装方式，经过讨论后小组最终选用方式②，他们不选方式①、③的原因分别是方式①______________________________________________________________；方式③________________________________________________________________________。

(3)若图1－甲中的时间每格代表1s，sAC＝60cm，则小车全程的平均速度v＝__________cm/s。

(4)小车全程做________(选填“匀速”或“变速”)直线运动。

(5)在测量下半程的平均速度时，下列方法最合适的是______。(填字母)

A．小车从B点由静止释放，测出从B点到C点所用的时间tBC与路程sBC，计算得到vBC

B．不测量，利用已有数据求得tBC＝tAC－tAB，sBC＝sAC－sAB，再计算得到vBC

知识点匀速直线运动和变速直线运动

2．下列是小明在相等时间间隔内运动的情景，其中可能做匀速直线运动的是 ()

ABCD

3．小芳沿公路直线行走，前3min内每分钟通过的路程都是60m，则小芳在前3min内 ()

A．一定做匀速运动 B．一定做变速运动

C．一定做匀速曲线运动 D．可能做匀速运动，也可能做变速运动

知识点平均速度及其计算

4．甲、乙两人在赛跑，甲前10s的平均速度为4m/s，后10s的平均速度为6m/s；乙前50m的平均速度为4m/s，后50m的平均速度为6m/s，则甲全程的平均速度是__________m/s，乙全程的平均速度是__________m/s。

图2

5．定点测速、区间测速是目前大部分高速路上实行的两种测速方式。如图2所示，监测点A、B相距30km，一辆车通过点A、B的速度分别为100km/h和110km/h，若该路段限速120km/h。则按“定点测速”方式判断，该车通过点A、B时________(选填“会”或“不会”)被判为超速；按“区间测速”方式判断，这辆车在这个区间测速路段的平均速度是________km/h，________(选填“会”或“不会”)被判为超速。

知识点运动的图像

6．图3－甲是甲小车运动的s－t图像，图3－乙是乙小车运动的v－t图像，则 ()

图3

A．甲小车速度越来越大

B．乙小车处于静止状态

C．甲、乙两小车都以20m/s的速度匀速运动

D．甲、乙两小车经过5s通过的路程都是20m

7．课外活动时，小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，图4是他们通过的路程随时间变化的图像。由图像可知，前4s内，________(选填“小明”或“小华”)跑得较快，全程小华的平均速度________(选填“大于”“小于”或“等于”)小明的平均速度。

图4

8.小明参加学校田径队进行短跑训练，王老师为了帮他进一步提高成绩，对他的百米成绩进行了测试分析。在每隔20m处安排了一个计时员，各计时员在发令员鸣枪时按动秒表，跑过指定位置时按停秒表，他们的读数分别是3.1s、5.9s、8.3s、10.7s、12.8s。通过这些数据可知：

(1)小明跑100m的平均速度是__________m/s(保留1位小数)。

(2)小明在第__________个20m速度最快，该段平均速度是__________m/s(保留1位小数)。

(3)小明在第__________个20m的速度低于全程的平均速度。为了提高成绩，小明应加强__________(选填“起跑”“耐力”或“冲刺”)的训练。

9．目前世界上最长的跨海大桥——港珠澳大桥，全长55km，汽车限速100km/h。

图5

(1)按交通规则行驶，汽车通过大桥至少需要多长时间？

(2)一辆汽车由静止开始驶入大桥，假设其速度与时间的关系如图5所示，经2min行驶2km后，汽车开始做匀速直线运动，求全程6min中，汽车的平均速度是多少？

10.如图6所示，甲图是两位同学在一段时间内以不同速度匀速直线运动的三幅照片，请你在乙图中用图像分别描述出男、女同学的大致运动情况。

图6

第2课时匀速直线运动和变速直线运动

1.(1)停