人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习考点背诵提纲.docx

第

第PAGE1页共NUMPAGES16页

人教版（2024新版）七年级上册生物期末复习考点背诵提纲

一、观察法（P2-P5）

1、观察是科学探究的一种基本方法，可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。

2、观察的要求：有明确的目的，观察要按照一定的顺序进行，并进行真实客观的记录。

3、观察的基本步骤：确定观察目的；明确观察对象；做好观察记录；交流观察结果。

二、生物的基本特征（P7—10）

1、除病毒以外，生物都是由细胞构成的，它是生物体结构和功能的基本单位。（病毒虽无细胞结构，但也属于生物）

2、生物的生活需要营养。（绿色植物进行光合作用，动物以植物或别的动物为食）。

3、生物能进行呼吸。（绝大多数生物需要获取氧气，排出二氧化碳）

4、生物能对外界刺激作出反应。（应激性）

5、生物能生长、发育和繁殖。

6、生物都有遗传和变异的特性。

7、生物能够排出体内产生的废物（如植物落叶，动物和人排尿、出汗和呼出气体）。

注意：珊瑚虫是生物，珊瑚、钟乳石、落叶不是生物。

三、学习使用显微镜（P12—16）

识图

1、目镜：无螺纹2、粗准焦螺旋3、细准焦螺旋4、转换器

5、物镜：有螺纹6、通光孔7、遮光器8、反光镜

（二）显微镜常考结构的功能

1、能对标本放大的是目镜和物镜。

2、能调节视野亮度的是遮光器(有大、小光圈)和反光镜(分平面镜和凹面镜两面)。?

3、使物像更清晰调节细准焦螺旋。?

（三）显微镜的使用步骤(取镜和安放→对光→观察→清洁和收镜)

1、取镜和安放：a、一只手握住镜臂，另一只手托住镜座。

b、把显微镜放在距实验台边缘约7厘米处，安装好目镜和物镜。

2、对光：一转转换器，二转遮光器，三转反光镜

（1）先转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。?

（2）然后把一个较大光圈对准通光孔，一只眼向目镜内注视，另一只眼睁开，再转动反光镜，使光线通过通光孔、物镜、镜筒到达目镜，通过目镜可看到明亮的视野。?

3、观察：

（1）在载物台上放置标本，标本正对通光孔的中心。?

（2）下降镜筒：顺时针转动粗准焦螺旋，眼睛从侧面注视物镜（防止压碎玻片），直至接近标本。?

（3）寻找物像：一只眼注视目镜，逆时针转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。最后略微转动细准焦螺旋使物像更清晰。?

4、清洁和收镜：

（1）目镜和物镜需用擦镜纸擦拭干净；

（2）转动转换器把两个物镜偏到两旁，镜筒要下降到最低点；

（3）最后把显微镜放进镜箱里。

5、高倍镜观察步骤：在低倍镜下看到物像后，要再放大物像，需进行以下操作：

①移动物像至视野中央；

②转动转换器换高倍物镜；

③调节亮度(用大光圈、凹面镜)；

④转动细准焦螺旋(使物像更加清晰)。

6、操作步骤常考图片

第一步：对光第二步：放置玻片标本第三步：下降镜筒第四步：寻找物像

（四）显微镜常考内容

1、目镜无螺纹，越长放大倍数越小。物镜有螺纹，越长放大倍数越大。（目长小，物长大）

2、调节光线强弱与反光镜和遮光器有关，外界光线弱时，使用大光圈和凹面镜。外界光线强时，使用小光圈和平面镜。

3、显微镜放大倍数越大，视野变暗，细胞数目变少，细胞体积变大。

4、污点可能存在的地方：物镜、目镜、玻片。（转动哪个结构，污点动了就在哪个结构上）

5、物像不在视野中央，物像偏哪就往哪移。

6、物像是实物的倒像。（将试题倒过来看）

7、观察时两眼必须睁开；观察的材料必须是薄而透明的。

四、玻片标本的类型（P18）

1、装片：用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。如：洋葱表皮临时装片

2、切片：用从生物体切取的薄片制成。如：叶的横切片

3、涂片：用液体的生物材料经过涂抹制成。如：血涂片

五、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片（P19）

1、制作步骤：擦、滴、撕、展、盖、染、吸

滴：滴清水，维持细胞的正常形态。

展：防止细胞重叠。

盖：防止产生气泡。

染：碘液，染色最深的部位是细胞核。

吸：用吸水纸，使染色均匀，便于观察。

六、制作人的口腔上皮细胞临时装片P24

制作步骤：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸

2、滴：滴生理盐水，维持细胞的正常形态。

3、刮：刮之前漱口，避免有食物残渣，影响观察。

4、涂：防止细胞重叠

5、盖：防止产生气泡

6、染：碘液，染色最深的部位是细胞核。

7、吸：用吸水纸，使染色均匀，便于观察。

七、动植物细胞的结构与功能（P21、P25—P26）

1、识图

甲：植物细胞乙：动物细胞

①细胞壁②细胞膜③叶绿体