合成有机高分子化合物.ppt

课堂反馈;;解读考纲;根底回扣

一、有机高分子化合物

1．有机高分子化合物是以低分子有机物作原料，经________反响得到各种相对分子质量不等的同系物组成的混合物。;2．描述有机高分子化合物结构的几个概念

(1)单体：能够进行聚合反响形成高分子化合物的________被称为单体。如聚乙烯的单体为________，加聚物的结构简式为________。

(2)链节：有机高分子化合物中化学组成相同，可重复的________，也称重复结构单元。聚乙烯的链节为________。

(3)聚合度：有机高分子化合物的高分子链中含有的________。通常用________表示。;二、合成有机高分子化合物的根本方法

1．加成聚合反响

(1)概念：单体通过________聚合生成高分子化合物的反响叫做加成聚合反响，又称________反响，通过加成聚合反响得到的有机高分子化合物，结构呈________。;(2)反响特点：①单体分子中需有不饱和键(双键或三键)。

②单体和聚合物组成________。

③反响只生成聚合物，没有副产物产生。;2．缩合聚合反响

(1)概念：由单体通过分子间的相互________而生成高分子化合物的聚合反响叫缩合聚合反响，又称________反响。

(2)反响特点：①缩聚反响的单体至少含有两个或两个以上同种或不同种的________。

②单体和缩聚产物的组成不同。

③反响除了生成聚合物外还生成________，如H2O、HX等。

④含两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈____结构。;⑤缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写：

a．要在方括号外侧写出链节余下的_____或端基_______。如

b．除单体物质的量与缩聚物结构简式的________要一致外，还应注意：由一种单体进行缩聚反响，nmol单体生成小分子的物质的量为________；由两种单体进行缩聚反响，2nmol单体生成小分子的物质的量为________。;四、三大合成材料;五、线型高分子和体型高分子;;1．合成高分子化合物的根本反响;2.由单体推断高聚物

(1)加聚反响的书写方法

①单烯烃型单体加聚时“断开双键，键分两端，添上括号，n写后面”。如;(2)缩聚反响的书写方法

①书写缩合聚合物(简称缩聚物)结构式时，与加成聚合物(简称加聚物)结构式写法有点不同，缩聚物结构式要在方括号外侧写出链节余下的端???原子或原子团，而加聚物的端基不确定，通常用横线“－”表示。;②写缩聚反响方程式时，除单体物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致外，也要注意生成小分子的物质的量。由一种单体进行缩聚反响，生成小分子物质的量应为(n－1)；由两种单体进行缩聚反响，生成小分子物质的量应为(2n－1)。例如：;3．由高聚物推导单体的方法

(1)加聚产物单体的判断方法

①凡链节的主链只有两个碳原子(无其他原子)的聚合物，其合成单体必为一种，将两个半键闭合即得对应单体。

②凡链节主链有四个碳原子(无其他原子)，且链节无双键的聚合物，其单体必为两种，在中央划线断开，然后分别将两个半键闭合即得对应单体。;③凡链节主链上只有碳原子，并存在碳碳双键结构的高聚物，其规律是“凡双键，四个碳；无双键，两个碳”划线断开，然后将单键变双键，双键变单键即得对应单体。如;特别提醒;(1)聚苯乙烯的链节是________，单体是________。

(2)实验测得某聚苯乙烯的相对分子质量(平均值)为52000，那么该高聚物的聚合度n为________。

(3)聚苯乙烯为线型结构高分子化合物，试推测：________(填“能”或“不能”)溶于CHCl3，具有________(填“热塑”或“热固”)性。;变式训练;[答案]D;1．有机合成的分析方法

(1)正合成法

即正向思维法，其思维程序是：原料→中间体→产品。

(2)逆合成法

即逆向思维法，其思维程序是：产品→中间体→原料。

(3)正逆结合法

采用综合思维的方法，将正向或逆向推导出的几种合成途径结合起来，从而得到最正确合成路线。;2．有机合成途径和路线选择的根本要求

(1)起始原料要廉价、易得、低毒性、低污染。

(2)应尽量选择步骤最少的合成路线。步骤越少，最后产率越高。

(3)合成路线要符合“绿色环保”的要求。

(4)有机合成反响要操作简单、条件温和、能耗低、易于实现。

(5)要按一定的反响顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反响事实。;3．官能团及碳链的变化

(1)官能团的引入

①引入羟基(—OH)：烯烃与水加成，卤代烃水解，酯的水解，醛、酮与H2加成等；

②引入卤原子(—X)：烃的取代，不饱和烃与卤素(X2)、HX的加成、醇与HX的取代等；

③引入双键：醇或卤代烃的消去，炔烃的加成，醇的氧化等。;(2)官能团的消除

①通过加成消除不饱和键