首席财务官高级研修班.doc

上海国家会计学院

上国会培〔2024〕1号

首席财务官高级研修班招生简章

课程简介

经济步入新常态，企业面临复杂的商业环境。首席财务官需要以公司战略为主线，深入洞察公司商业模式，汲取最新科技应用，持续引领价值创造。上海国家会计学院秉持朱镕基同志亲笔题写的“不做假账”校训，坚持高层次、国际化、应用型的办学理念，培育具有家国情怀、开阔视野和专业深度的高端人才。在二十余年CFO培养经验基础上，持续优化培训课程，并于2024年全新升级首席财务官高级研修课程。

?适合对象?

主管财务的副总经理、首席财务官、财务总监、总会计师、高级财务经理及承担类似角色的高管。

?申请程序

课程报名申请须在开课前10日完成。跟据报名顺序进入审核流程，最终席位以上海国家会计学院确认为准。

核心课程模块

特色模块:财金前沿探索

面对新趋势，新机遇和新挑战，首席财务官是见证者、参与者和推动者，肩负着引领企业高质量发展的使命。课程紧跟市场热点，不定期更新特色模块课程，共同探讨财会领域前沿动态、最新场景与最佳实践。

人工智能与未来产业发展趋势

数据价值发现与企业数据资产化

ESG与可持续发展

模块一:宏观经济与财务战略

在存量经济新环境下，中国企业面临着前所未有的机遇与挑战。在激荡中持续稳健经营，把握住稍纵即逝的机遇，是摆在公司高管们面前的巨大难题。首席财务官们必须了解宏观形势，深刻理解经济规律，全方位审视公司战略并为之提供强有力支持。

宏观经济形势与企业应对

公司治理与价值创造

财务战略管理赋能企业可持续成长

模块二:资本运作与税务管理

在财务战略的落地过程中，首席财务官需要重点关注公司估值、并购策略，并选用最合时宜的投融资手段以优化资本结构和资源分配。

此外，税收大数据技术持续进步，了解税制改革趋势，充分享受优惠，防范税收风险，也是企业必须面对的重要课题。

资本运作与投融资实务

金融市场与金融工具

税收新环境下的税务管理与规划

模块三:数字化转型与智能财务

人工智能技术正在深刻地影响和改变财务管理模式。智能财务的成熟应用，拓展了财务的职能，提升了业务数据和财务数据的处理能力，财务决策与分析逐步向智能化迈进，助力企业迈向数智时代。数字化转型与智能财务

新技术下的商业模式创新

标杆企业案例分享

模块四:商业分析与管理决策

日渐脱离了会计核算等基础工作的财务高管，需要从企业价值创造的视角重新审视三张报表。更要携手业务部门，通过数字化技术和手段，实现业务流、资金流、信息流等的及时共享，共同做出规划、决策、控制和评价等管理活动，一起保证企业的价值创造过程。该模块整合了知名企业的商业分析实践。

财务分析与管理决策

业财融合体系建设与实践

标杆企业案例分享

模块五:CFO卓越领导力

作为核心高管，首席财务官需要理解公司组织的内外环境与关联方，洞察潜在的利益冲突，选择最合适的管理工具以促进公司效率提升与长远发展。于自身，更需要通过高效的管理与决策发挥团队的最大潜能。

战略性人力资源管理

变革管理与感性领导力

课程优势

■理论筑底

2002年学院发布《成为胜任的CFO——中国CFO能力框架》，强调CFO在财务管理领域的核心职责之外，也要深度融入企业经营，强力支持战略决策。该能力框架历经多次更新，基于最新研究成果，我们迭代课程体系，突出实用性和针对性。这些改进紧密跟随商业环境的发展变化，帮助学员突破传统思维模式，提升战略思维。

■实务引领

我们将邀请多位知名企业财务高管来到课堂，和学员全面分享深度交流。我们也会走进知名企业，将体验、互动、微咨询等多种学习形式有机结合。

■豪华师资

本项目拥有豪华的师资阵容，既有来自顶尖大学的知名学者，也有来自企业的实战专家，全方位满足学员需求。师资均具有丰富的授课经验，简明扼要，深入浅出，致力于为学员提供卓越的学习体验。

■闭门交流会

课程收尾阶段我们举办结业论坛及闭门交流会。学员可结合课堂所学，聚焦企业发展难点，提交学习报告，专家坐镇一对一答疑解惑，建立高效学习闭环。

■终身学习

我们坚信终身学习的重要性。课程结束后，学员仍可免费复听。此增值福利旨在鼓励学员持续学习和提升自我，无论处于职业生涯的何种阶段，都能回到母校随时获取新的知识。

师资阵容（拟邀）

卢文彬

上海国家会计学院教授

刘凤委

上海国家会计学院教授

鞠铭

上海国家会计学院副教授

周贇

上海国家会计学院博士

钱世政

复旦大学教授

郑振龙

厦门大学教授

张彧

希尔顿大中华区财务副总裁

赵东升

李宁副总裁兼CFO

钱自严

维信电子亚洲区首席财务官

郑永强

三井住友保险（中国）副总经理兼CFO

叶慧琍

高管教练

及其他资深实务界专家

学员评价

非常荣幸参加了首席财务官的学习。课程体系精炼，囊括了作为CFO必须具备的知识、素养、视野等能力